学生管理至少狠抓三次

学生管理至少狠抓三次

日常管理去抓学生的行为习惯这个大家都老生常谈了。今天我分享的是，学生管理要进行至少三次的狠抓，狠管。

第一次：新生开学初

一定要本着先严后宽的思想。前期的管理要严，要勤。把规矩立起来，把习惯养好。一但前面放松管理后面人心一散就无法收拾局面了。

第二次：第二个学期

也就是在试探期把他们打回去。不能让不良习惯抬头，只要把他们打回去，打怕了，以后才不敢造次。这个阶段一般是在第二个学期。一定不能把不良习惯打倒，那么被打倒的就是你。这个阶段属于相对了解的阶段，属于相互试探的阶段。对不起，只有他的失败才有你的成功。不能管理大搞灌水。最后淹死的一定是你自己。

第三次：毕业班的第一学期

当学生觉得自己长大了，不能管他们了，觉得自己变强壮了，可以对抗制度了。对不起，这个时候我同样要把这样的思想扼杀在摇篮中，不良习惯还是不能抬头。到了高年级不是你不遵守制度的理由。必须把错误思想再打回去，否则后患无穷。

只要能过这三关，基本上不良习惯都会被拿下。即使还有一些不良习惯，也不至于出大问题。

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