这六种能力，未来任何技术都取代不了

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数字时代下，还有什么是不能取代的呢？

你培养孩子写生的能力，软件可以一秒钟出一幅绝不雷同的栩栩如生的画作。

你培养孩子苦练外语，同声传译以后可以轻松的翻译出伦敦腔和纽约腔。

你培养孩子文学创作，软件可以按照你的要求，生成一本你想要的小说。

一秒生成讲话稿，一秒生成独一无二的PPT，一秒可以干成以前需要很多人，花很多时间干成的事。

你会发现，数据之下，凡是有逻辑可循，数据可追，概念可讲的事情，几乎通通拜倒在“数据”的石榴裙下面。

审美能力（设计感）

人之所以为人，就是人拥有思维，思维是没有规律和轨迹可循的，而数据化的概念，还是人的大脑思维归纳出了，一些可以有迹可循，有规律可用的一些东西，从而实现了简化操作。

不错，大数据就是简化了操作。

想搞一篇不错的论文，就需要先去搜寻海量的参考资料，然后遵循想要达到的论点，加以阐述和说明，创造论文这个过程，是辛苦和复杂的，但你所阐述的观点，在你认知的范围和圈子里可能是首创的，但不代表在世界的范围内，没有人曾经提出过，或者论述过。大数据的作用就是，按照你的论点指令，去搜寻支持你论点的数据和文字，然后组建成你需要的论文。注意，这里有个前提，是在数据的海洋的某个角落里，有这些信息的存在，然后才能完成你要的东西，如果这个信息或数据从来没有出现过，那就是“巧妇难为无米之炊”了，起码目前最先进的技术，也还不能做到真正的创造，至于以后会不会出现人脑化的技术，那就不得而知了。

审美能力就是不可替代的其中一种。

美本身就没有标准，她是很感性的一种事物，每个人的认知都不一样。

一个人对美的认知，成就了她自己独有的气质和特点，是自己本身情感的外在表现。

那么，群体也会有共性的审美，这种共性的审美，具有阶段性和时代性，反应的是那个阶段或时代的群体感性外在表现。

群体的审美，通俗一点来讲，就是流行。这种事物没有规律，没有参数可以提取，完全是感性的和无规律的。

审美能力的培养很复杂，首先要有足够的见识和眼界去丰富和提升鉴别能力，同时还要有足够的知识和修养，去讲述和表达美的内涵。

这一系列的过程都是感性的，是技术无法企及的。

比如上边这张图，你让人工技术去描述她的美，可能它只会说：夕阳、沙漠和骆驼。

而人则可以把这个画面描述为“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象，并且人还可以通过这些文字，在脑海里生成这个画面，这些审美和创造美的能力，技术是做不到的。

审美能力，美的设计感，技术是无法取代的。

整合能力

基本的整合能力，大数据是可以取代的，生成论文、生成画作，这些简单的元素整合，大数据技术已经具备。

我们所说的整合，是跨行业，跨专业，跨维度的整合，包括技术、资源、情感等内容。

大学生都是专业属性很强的人才，每个人都有自己的技术或专业赛道。

信息时代以前，各种专业的人才可以在各自的赛道中心无旁骛的成就和创造。

但数字时代之下，一个人再也很难靠一个专业走到底了，这个路子走不通了。

在目前这个初级的数字时代，已经显现出来，比如建筑行业，数字化的BIM三维设计软件出来后，已经把建筑、结构、机电、水暖和成本及运维整合到一个直观的模型中去，面对这个东西，任何专业的人才都难以全面把控它，需要整合不同专业的知识，才能完全掌控它。

除了专业和技术的整合之外，资源的整合也是很重要的内容，专业和技术的东西很容易被取代，而通过沟通、交流后，把有效的资源整合成一个体系，去发挥应有的作用，这是个复杂的过程，技术取代不了。

整合能力一定要从小培养。

社交能力

技术最弱的地方是感情，因为感情是人大脑中最复杂的地方，人的情商很重要就缘于此，过于复杂，无法取代。

社交是情商中一项重要的能力。

与人处事之中，不但要了解和掌控自己的情感，还要能够换个角度，理解对方的情感，让两种情感彼此之间找出最大公约数，融合为双方彼此认可的一种情感共鸣，这种能力不但数字之下需要，即便在当下也是很重要的一种能力。

为什么一些人说话，可以一呼百应，一些人说话，爱搭不理。为什么一些电视剧可以万人空巷，一些电视剧无人问津。

这里面都有共鸣这个秘诀，这个东西现在被越来越多的自媒体博主发现和使用，百试不爽。

社交能力，是未来一项重要的能力。

讲故事

海量数据和信息时代，我们不缺知识、技术，我们缺讲故事的人。

无论你是学生、老师、商务人士，又或是领导，你会发现，凡是会讲故事的人，都很受欢迎。

即便是现在，会讲故事的上市企业比那些讲不好故事的公司，市场都更愿意买单，当然，这种讲故事的能力，不是我们推崇的，原因大家都明白。

人类的好奇心，往往害了自己，但也屡教不改。

而讲故事就是满足人的好奇心的最佳途径，即便是技术时代也是一样。这个时代，讲故事的人和会讲故事的人会越来越少，因为知识和信息已经平面化了，很多没有新鲜感的故事已经没人听了。但想听故事的人一直大把大把的存在，所以会讲故事，讲好故事，讲新故事的人，一定受欢迎。

玩

不要小看玩。

从小就可以看出来，会玩的孩子有出息。

但这种玩与追逐打闹是俩概念。

玩是一种心态和爱好，玩滑板、玩游戏、玩电脑、玩剧本，都是玩。

玩是一种生活态度，对新生事物充满好奇和尝试的兴趣，也就是对生活充满信心和乐趣。

玩也是一种社交，玩唱歌？不会！玩游戏？不会！玩滑雪？不会！……

当你在一个群体，玩就是一种媒介，在玩的过程中，融合情感，拉近距离，增加了解，从而更快的融入这个群体。

如果这个不会，那个不会，只会做题，只会考试，最后你会发现，你连入门的门票都没有。

尤其数字时代之下，人休闲娱乐的时间会更多，更多的交流和沟通是在这种形式中开展，而会玩也就变成一种不可或缺的能力。

意义感

数字时代之下，人会更加的迷茫，会怀疑人生的意义到底在哪里，人在累的时候无暇顾及这些，但一旦有精力去思考的时候，一定会更加的追寻这个问题。

人生要活的有意义感，这个你会发现，你就是一移动的人生灯塔，任何人在你的周边，都可以获得人生意义的答案，你拥有很多朋友，引领很多朋友，将人生的意义，在数字时代之下，拓展的更丰富，更多元。

将人生活出意义感，也是一种能力。

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