姜沐阳《爱莲说》读后感 指导教师:李雨萌

姜沐阳《爱莲说》读后感 指导教师:李雨萌,第1张

爱莲说》读后感

陈经纶中学保利小学北校区

五年级九班 沐阳

姜沐阳《爱莲说》读后感 指导教师:李雨萌,第2张

 

 世人皆知,濂溪先生爱莲之不染,而莲之爱为何物,却无人问津。余尝苦苦探求,以解其中之谜。

 濂溪先生爱莲,余亦爱莲。其爱莲之风光,而余爱莲不忘本之深情;其爱莲花开时之幽香,而余爱莲不入世之高洁;其爱莲开满池之盛。而我余爱荷梗之挺拔。

 余以为“莲”与“淤泥”本为一体,它物亦如此。唯扎根于泥中,被一方泥土哺育,方可开出绚丽之花。花败凋零于泥中,反哺这方泥土,来年方有更多花。

 何谓君子?君子不耻藕塘之泥泞。

 诸多乡村孩子,如莲出自泥泞,面朝黄土背朝天。进城辛苦打拼,日复一日,年复一年,换取生存金。有能力者脱颖而出,得到社会认可与尊敬。有余力者积极返乡,加入新农村建设。余之父母,亦如此,甚感佩服。

 生而为人,不忘本。如此,便也算得真君子。做到时,便已具备了莲高洁善良之美德。

“池泥载雾润无声,千丝万缕藕深耕。俯身甘作塘下土,育得清芳赠予人。”望余及长时,亦如花中之君子!



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