【整本书阅读任务群】《青蛙和蟾蜍——好伙伴》第一个故事阅读单(6)
孩子们从今天开始我们要一起共读《青蛙和蟾蜍》系列的第二本书《好伙伴》了。
很多同学是读的没有拼音版本的书,在读书的时候,你遇到不认识的字你是怎么办的呢?请你在下面的表格里填写你的办法,分享给更多的同学,让他们也拥有识字的好方法 :《青蛙和蟾蜍好伙伴》这本书一共有五个故事,今天我们一起阅读第一个故事“工作表”。这次阅读你还需要完成以下任务:
1.大声朗读故事《工作表》,在熟悉了这个故事后,你可以和你的好朋友一起按照下面的剧本排练故事。如果没同学,你也可以选择和爸爸妈妈一起排练这个剧本。然后录制出视频发给老师。我们选出最优秀的在班上表演。最最最优秀的全校展示。
2.请你完成以下阅读单:
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学生部分作业展示:
很多同学是读的没有拼音版本的书,在读书的时候,你遇到不认识的字你是怎么办的呢?请你在下面的表格里填写你的办法,分享给更多的同学,让他们也拥有识字的好方法 :《青蛙和蟾蜍好伙伴》这本书一共有五个故事,今天我们一起阅读第一个故事“工作表”。这次阅读你还需要完成以下任务:
1.大声朗读故事《工作表》,在熟悉了这个故事后,你可以和你的好朋友一起按照下面的剧本排练故事。如果没同学,你也可以选择和爸爸妈妈一起排练这个剧本。然后录制出视频发给老师。我们选出最优秀的在班上表演。最最最优秀的全校展示。
2.请你完成以下阅读单:
《青蛙和蟾蜍》第六次阅读《工作表》阅读单
★【我的理解】
蟾蜍的工作表被风吹走了,他就坐在山坡上,什么事情也不做。你觉这样对吗?在下面说说你的看法,如果不对,应该怎么说呢?写下你的办法。。
★【我的学】
有了工作表,做事情会更有规划。请你也试着在下面列出你一天的“工作表”吧。不要忘记画一些漂亮的图案让你的工作表更好看!学生部分作业展示:
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