admin 百科大全 2023-03-19 18:49:20

二胎是老大的伴儿？做不到这点，劝你别生！

文/易友信箱答疑团

今日易友提问

不知道怎么教育孩子，手机和电视不知道该不该给她们看，两个小孩，老大也不知道让着老二，姐弟俩关系也不怎么融洽。

想请老师帮忙指导一下，平时我应该怎么教育两个孩子，让他们关系变好？

易友信箱解答团解答

余馨宁解答

孩子是父母种下的种子，小孩长成什么样、结什么果、开什么花离不开家长的言传身教，而言传身教首先在于身教。
家庭是孩子出生以来的第一所学校，幼儿一切行为都是以模仿开始。
如果我们能放下手机，或者选择有教育意义的节目，甚至拿起书、出门锻炼活动，这都将会直接影响孩子的生活习惯。
俗话说，润物细无声，以身作则带动孩子的积极性，激发孩子对美好事物的好奇心，引导孩子对世界的思考，都是好的教育方向。
而言传的意义在于沟通、在于传承优良的家规家训。
将自己父母好的教育习惯延续到子女这一代是一个不错的方法。
同时也需要我们结合自家具体情况、孩子的性格、社会现状来做调整和整合，制定合理合适的方法。
和孩子共同执行家规和维护我们的家庭内部秩序。
这个过程不但给我们自身带来了思考，也为孩子培养责任意识提供了场景，同时更需要我们建立与孩子的良性沟通。
沟通的前提是相互尊重，将孩子作为有思想的独立个体去倾听、尊重。
在适当的时候把握好尺度，对孩子的错误或偏差行为，进行调整也是十分重要的。
通过互动沟通和身体力行的教育，让每个孩子认识到自己的位置和相应的责任，这些需要家长把握好时机做正确的引导。
可见，教育的过程也是为人父母的一大课程，想清楚、多观察、善沟通、做榜样、多互动，都是基本的原则和方法。
当然有时间也建议学习曾仕强教授的《家庭教育》系列。
相信你用爱和陪伴，与你的孩子们一起携手，在未来一定会共创出最好的教育方案！

文英解答

这位家长您好，关于教育的问题，不仅是您，也是普天下所有父母都关心的问题。

教育是一项生命工程每对父母都希望孩子有好的人生，而不仅仅只是好的生活。

不知道您的孩子是多大，是您自己带，还是有老人帮着带？无论是谁带，其核心都要涉及到给孩子“立规矩”。

在立规矩的时候，特别需要严肃嘱托的事情，一定是要让他们心里生起敬畏之心。

比如说玩手机和看电视，那我们可以强调：

什么时候可以看，什么内容可以看，关于手机和电视，什么事情是一定要杜绝的。那又会有怎样的后果。

那这样子，孩子自己就会知道，该怎么做。

然后他也会谨记，就算走出去，在外面遇到诱惑，他也会知道哪些是不能够碰的。

当然，立规矩，其目的是希望孩子从小就能培养好的习惯和品德，最终肯定是要在生活当中去落实才行。

我们也知道，父母是孩子的榜样。

我们经常说：身教大于言教，我们做父母的怎么对待老人，我们夫妇之间，相处的模式，对孩子的态度，言行举止，这些都在潜移默化的影响着孩子。

父母在家里能做到，彼此宽容，理解，互敬有礼，互爱互助；对老人行孝道，尊敬老人；对孩子严慈有度，公平不偏。

那么家里的氛围就是和睦友爱的，孩子们在这样的环境下自然就可以和睦相处了。

父母说的话，哪有不遵从的道理呢？

徐嘉慧解答

孩子妈妈，您好！看到来信，我感觉到你对于孩子的教育感到困扰。
一是手机和电视的管理分寸，担心给他们看影响学习还上瘾，不给他们看又不现实，的确挺难的。
二是姐弟俩关系不怎么融洽经常起争执。
首先对于第一个问题，我建议你和他们去制定一个彼此认同的规矩。
包括破坏规则的处理，而一旦这个规则制定下来就所有人都要遵守。
除非孩子用生命威胁，这个时候一定要妥协，防止孩子的冲动行为，并寻求专业人士的帮助。
在他们能看到的地方，都放上各种各样的书籍，你还可以陪着他们一起看书，营造良好的学习环境和氛围。
其次对于第二个问题，两个孩子的教育问题真的挺难的。
总是难免给老二更多的关注，这个时候老大很容易产生不满的情绪，我们希望老大能够让着弟弟。
那本身让这个行为就包含着这个东西我是有份的，但是因为我对你的爱和照顾，我放弃我应该享有的权利，而满足对方的需求。
而老大，我不知道他现在多少岁。
一方面她也还是个孩子，可能不太成熟，另一方面老大不愿意让老二恰恰是反应了她对自己权益的维护。
或者是她感觉需要去争取自己的权益，这有可能是孩子在表达不满，因为总是被忽视和要求让着弟弟。
另一方面可能是她希望更多的被你们关心和照顾，建议每次处理事情的时候，尽可能公平公正。
同时也给老大更多的陪伴和爱，引导孩子认识到弟弟不是她的竞争者，而是扶持者，陪伴者。