211季2018,加油,第1张

2018,来了,如期地走来了。不管你准备好还是没准备好,它都来了。那么,在新的一年里,你该以什么样的心态走完这一年的历程呢?于我来说,2018我会以平常之心,继续前行。

2017,是我最坚持的一年。在这一年里,我坚持写微信公众号文章,到2017最后一天总共写了209篇文章,虽然没有做到每天送上一篇,王君老师说,间隔的坚持也是坚持。在2018里争取比2017的209篇更上一层楼。

在这一年里,我坚持了阅读。在这一年里,王君老师,肖培东老师,李镇西老师,余映潮老师的书一直陪伴着我。之外还有《班主任之友》,《新班主任》杂志也一直陪伴着我。虽然自己的阅读还没达到深度阅读,但阅读了总有收获。期待2018在原来的基础上再拓宽自己的阅读面和阅读量,在杂志方面还要增加四种《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《教师博览》《语文学习》。阅读,越读,你会发现你越来越不一样。

在这一年里,我坚持了课堂“主问题”的设计。每一节课的设计尽力做到熟读文本,然后设计主问题,每一个教学环节按照主问题来展开,力求做到一课一得,以往臃肿的课堂消失了。继续拜读王君老师,肖培东老师的课堂,通过学习,结合自己班的学情,努力提高自己语文教学水平。活到老,学到老,学无止境,2018,继续像大师们学习。

在这一年里,我坚持了每周最少一篇的随便。不管是接手那届学生,随笔这一块是雷打不动的环节。随笔除了可以让学生积累写作素材外,还可以让我了解到班上学生的一些动向,比如谁谁因为什么心情不好啦;谁谁又因为家庭原因情绪低落呀;谁谁跟谁谁闹矛盾呀;谁谁有早恋苗头呀等等,等到这些信息后,我会第一时间找学生谈心,或者用文字的形式跟她(他)们谈心,这样收到很好的效果。其外,通过批阅随笔,也发现有些学生的素材很好,通过及时指导,让学生写成大作文。一举两得,何乐而不为呢?2018,随笔,继续进行着。

在这一年里,我坚持了每天至少与一学生的谈心。我的班主任工作,其中一个环节——每天找学生谈心是不能忽略的,除非那天自己不在学校。通过谈心,我得到了很多有用的信息,给自己的班级管理也带来了很大的促进作用,其中谈心还可以增强同学们学习自信心,拉进师生间关系。2018,谈心工作继续进行。

在这一年里,我坚持了每天锻炼身体。有好的身体,才有好的精神状态,有好的精神状态才会有好的工作效果。我这样要求自己,也是这样要求自己班的学生。每天的气排,或者一个人的快走,或者是在家的瑜伽,这些运动除非是特殊原因,要不每天都是如期进行着。周末,假期还坚持每天上一节的瑜伽课。现在,不单身材好好的,精神状态也是好好的。坚持运动,你会发现一切都是那么美好,特别是在运动后大汗淋漓的时刻,那种感觉更爽。2018,运动,爱你没商量。

2017已画上了句号,所有的坚持都已经成为过去。在暂新的2018里,继续坚持所有的坚持,没有做到坚持的比如班级每天的教育叙事没有坚持每天记录;比如书写的教学,碰到特殊事情,就要停下一段时间;比如因为一些同学的拖拉,二十四节气的手抄报没有如期的展出……还有很多个比如,一定要在2018里消灭掉。

展望2018:争取完成一篇两年均衡班的带班实践论文;完成一篇新管理班级模式的论文;(这两篇争取近期完成)尝试写有关语文方面的文章;尝试投稿,争取至少能发表一篇。

愿望是美好的,现实是残酷的,2018,加油。

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