299季161的第九天,第1张

今天早上同学们出操的速度较以往天快了一些,这是个好兆头。同学们跑完步,集合的时候,我及时地表扬了他们,并且提醒丽瑶同学继续发扬第一天管理班级的优点。

中午十二点二十七分了,还看到几个女生宿舍前的羽毛球场上打着羽毛球,全然不知现在已经是午休准备时间了。突然,其中一个女生一转身挡球,看到了我,一边拿着球拍往宿舍跑,一边说“班主任,班主任”。其他两个女生一听到“班主任”,也跟着那个女生跑回宿舍了。这时第二次铃响了,看来第一次铃声响时,这三位女生根本不放在眼里,再说了其他同学,男生,女生都没有在外面玩的呀,都在宿舍里做午休的准备。这几个女生怎么就……

我没有出声,就坐在宿舍对面的椅子上,观察着男生,女生宿舍的午休情况。过了不一会儿,我就到各宿舍走走。检查过程,没有发现什么,一切正常。看看时间,这个时候不合适对那几个女生进行教育。刚好下午有自己的课,到时再找个合适的时间,就这种现象再作教育吧!发现问题了,暂时缓一缓,也不碍事,关键是看教育时间是否合适。

因为下午有课,所以睡得不是很安稳,一点五十分就醒了。这时外面正下起大雨,并伴着打雷闪电,两点钟时停电了,应该是学校的电闸跳了吧!(每一次打雷闪电都跳闸)。两点十分,按时起床,铃声没有响。不知道孩儿们是否记得起床。洗漱完毕,雨还在下,并且还很大。我拿起雨伞和书袋走下楼,来到女生宿舍旁,一点声音都没有,以为她们都上完教室了呢!谁知,走到102宿舍,一看,个个都睡得那么甜,真的不忍心叫他们起来。她们难得有个清凉的天气午休呀,可看看时间已经是两点二十五分,不得不敲着门,叫她们起床。

叫完女生,再到男生宿舍叫到男生。叫醒了他们,我就直向教室走去。到教室坐了一会,就陆续有学生上来了。男生比女生速度要快点。对他们的迟到,没有批评,客观原因嘛!处理事情总是有原则的,特殊事情特殊解决。后来就这件事说明了情况,随后引出了午休铃声响了还在打球的这件事在班上进行了教育。不良现象指出了,相信同学们能从这件事里得到警醒。

教育,教育,只要你够用心,你会发现,其实教育就是一个不断发现问题,处理问题的过程。

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