儿子读书路上的峰回路转

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随

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儿子读书路上的峰回路转

X399殷志斌20220923

在引领儿子读书的路上总有一些让我感觉到困惑的地方，我觉得按兴趣给他推荐书是鲜花盛开，他这只小蜜蜂会自由轻松地采取百花。而现在正当我苦于无法给他提供有兴趣的书的时候，他竟然要读家里的一套《写给儿童的中国历史》。我没有发现他有这方面的兴趣。

这是一套两三年前买的书，一直放在家里。曾看到他的小组读书群里，有孩子阅读这套书。我就给他推荐，可是他就是不看。我没有放弃，只要看他同学读这本书，就会提醒他，这本书事非常有趣的。儿子爱听学习强国上的凯叔讲故事，里面的传统故事里有《女娃补天》《后羿射日》《田螺姑娘》等中国的传统故事，而这些故事正是这套书开头的一些内容。但不管怎么说，他没有读的意思。那就随他了，只要他每天在读书，我就让他自由选择内容去读吧。比如我家有四大名著的少儿版，他读过了《西游记》，可是《三国演义》《水浒传》《红楼梦》不感兴趣，还没有进入他的阅读生活。不过我相信总有一天他会读的。正如现在他突然自己读《写给儿童的中国历史》一样，那一定是他生活中的某个时候，我不会逼着他读，那样将抹杀他读书的兴趣，让他感觉不到读书的乐趣。我觉得我所做的就是，明天提醒他读书时间到了，督促他在读书的道路上越走越远。他懈怠的时候，我就必须推他一把。

我告诉儿子，选什么书读是他的自由，但是现在每天读书是必须坚持做到的。因为他现在是学生，学生就要每天读书，这是做学生的本分。就像爸爸做老师一样，做老师就要每天教学，和学生一起读书学习，这是每天的工作。做为学生读好书，做好作业，好好上学，那才是好学生。

为什么都让他们这些孩子上学读书呢？因为书就是他们的精神食粮，就是他们成为一个有知识有文化有本领有担当的人知识载体，通过读书学习，让他们成为将来自己梦想中的人。

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