胡艳杰校园里如何营造读书氛围

上一篇文章中我曾发问：“是谁偷走了我们的创新思维？是什么让我们乱了心智，丧失了对是非的判断能力？”我想在这篇文章中深入地探究一下。

如果想从根本上来解决问题，培养出有思想、有创新能力的学生和教师，学校就必须要在为师生减负的前提下，营造好的读书氛围。这就好比，如果想让树木长得好，必然要有肥沃的土壤。

首先，一个学校必须要有一个像样的图书馆、阅览室。因为，这才是学校的灵魂，是师生的精神归宿。在安静的环境中，更能产生智慧的火花。

其次，把活动与读书联系起来。这是李希贵老师提出的观点。“书籍的地位在年轻一代的心目中已经大打折扣。因此，如何引领孩子们读书，就成为校园里的重要使命。”其实，不止是学生，如今许多老师也不读书了。一是没有时间看书，二是工作学习之余，我们被手机俘虏了。让师生提供一个书单，设计策划组织一些活动，最后都要买一些书籍作为赠品、奖品。

当然，我们也可以有读书日、读书周、读书月、读书群，投稿活动，以发奖状、评选“读书之星”、为师生写作的文章出书等奖励方式来激励其他师生。

用李希贵老师的话来说，“有了读书的校园活动，学生自然也在迅速提升品位，不断走向成熟。”我想说，教师们也一样。师生的品位提升了，那么，整个学校自然而然就有了文化、有了品位、有了温度。

2023年2月27