【名师来搞】示范引领 ，共同成长——《项脊轩志》课堂自评及教学设计思路

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谢谨，郑州市文明教师，曾获市级高中共同体语文学科优质课二等奖。所写论文《焦裕禄精神之群众观》收录在郑州大学焦裕禄精神研究中心和郑州大学近现代河南与中国研究中心主办的研讨会论文集中并获一等奖。

参与编写《课本读写拓展·双面作家·外国篇》、《高中文言文详解》、《文言词语例释》等书籍。

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