《达尔文环球旅行记》——环球旅行的冒险精神

“进化论”是19世纪自然科学的三大发现。——恩格斯

在人类文明史的进程上，环球旅行被视为聚集了人类勇气和毅力的最绝佳展现。人们环球旅行为了荣誉和财富，但历史上有这么一位冒险者为了科学走向了那一片未知的领域。

也正是在这长达5年的历险当中，达尔文发现了物种演化的现象，在乘坐贝格尔号5年的环球航行后，出版了震动世界的《物种起源》。

面对着未知的大海和遥远的大陆，选择冒险和科学的进程。在这五年间，他四次跨越大西洋，走遍南美大陆及其周边，横跨到德雷克海峡，远赴印度洋探险。

在经纬度的移动中，他亲历了丰富多变的自然与人文状态：火山、地震、化石、海啸，陌生的民族，并在各个大陆之间研究生物的生态变化。

此外，达尔文在船上生活，并逐步考察据点的采集与狩猎，他那近乎哲学的生物学思考，物种发生与递变的轨迹，都一一笔录在日记之中，大量的文字资料和精致的绘图，既是知识的又是文学的，他不断逗引我们参与一次虚拟的旅程。

而在《达尔文环球旅行记》中为我们更多介绍了达尔文在这漫长的旅行当中所见到的各种见闻，这本书不是单独的图片和文字，更有许多可操作性和游戏化的小方式。

特别是精美的图片和独特的游戏设置，让本书不单单具有阅读性更能通过手动的操作具有强大的游戏趣味性。

我们可以看到达尔文在普利茅斯港的行前准备，可以穿过亚马逊雨林走到潘帕斯大草原，可以看到福克兰群岛的企鹅和加拉帕戈斯群岛的象龟。

在书中的航海大地图中，我们可以看到小猎犬号航海的足迹和各类目前已经灭绝的动物，无论是新生物的发现还是独特的自然景观都在本书中应有尽有。

环球旅行的启示

环球旅行一直被认为是人类行为中高勇气的行动，不仅仅是面对未知，更有不熟悉的意外突然出现，经受考验的不仅仅是生命、更是考验那些突然出现的不坚定的意志。

在我们中国的传统家庭教育中，很少有父母会鼓励自己的小孩去经受如此重大的勇气考验，在我们的文化传统内核中我们考虑求稳和安全。

毋庸置疑，安全的心理需求是人们心理需求的一部分，但是相比海洋国家，他们更喜欢航海、更向往冒险。

而这种冒险精神，激发了人们去探索未知的欲望，去扩大自己的好奇心，这种探索和好奇心又是不断激发创造力和科学意识最有力的土壤。

而在科技创新领域最需要的就是创新和冒险精神，这种冒险是明知道未来是不确定的，但是要在不确定中谋求确定的优势。

商业精神正是来源于不确定，通过“迂回生产”从未来的不确定中寻求确定的经济收入，科学发明是通过在不确定的事件中寻求通用的公式来观察和了解社会，发明也是在不确定中找到一种确定的方便。

达尔文环球旅行我们可以学习他的知识和发现，我们更应该发掘旅行背后的精神，这种精神应该是可以在保证安全的前提下值得鼓励的。

结语

达尔文的环球冒险是收获颇丰的，通过旅行当中收集到的材料写成了《物种起源》，而这种通过实地研究获得事例，无疑是十分具有说服力的。

而这种实地调研研究方法已经成为最重要的科学研究方法之一。而物种起源的学说进而影响到了宗教关于神权的理论，进一步影响了人们的科学认知，造成了巨大的社会改变。

如果说在这背后最迷人的神秘推力，那一定是人们的——冒险精神。