「书法家崔方珎」书法家要想有自己的风貌,学习古文字学很重要

「书法家崔方珎」书法家要想有自己的风貌,学习古文字学很重要,第1张

书法的审美,现在一直是书法界和社会上非常关注的事情。但是,关注的点,却是让人搞不明白,如果说,社会性的关注是字怎么写,字写得漂亮与不漂亮,还是可以理解的,因为关于书法的审美认知,就不是社会面的。但是,很多书法人,却也是用此标准来衡量书法,就让人搞不懂了。为此,我专门找了部分书家聊了这个问题,在谈论中我终于找到了原因。

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书法审美乱象的原因,分三个方面,最简单的原因就是,很多人把写字当作了书法,用写字的标准来衡量书法的艺术性;第二个原因是,因为社会的原因,使得现代人为了钱丧失了底线,他们把审美建立在,管他对不对,美不美,只要能让自己引起社会关注,能够在这件事上发笔横财就行,从而使得这些人扰乱了书法的审美导向。第三点就是,现在的书家,很勤奋地学习、练习,也挖空心思地去创新,想方设法地去变,可是,却不去研究书法的文化,写字是怎么演变出书法艺术的。这种不从根上去研究,去寻求变法之路的的变法,是“伪法”是在“书体”上立不住的,也很容易形成现在所讲的“丑书”形态。因此可知,书法的学习和演变是必须要对文字学有高深研究的,只有了解了每个文字的出处,以及其在发展中的演变规律,才能写出字的灵魂,才能走出自己的书写风格。

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书法家崔方珎就是书法界的清流,其为了在书法这条路上走得长远,能够有自己的书写风格。不仅笔耕不辍地练习书写,更是在古文字学上下足了功夫。使自己的身份也不仅仅是书法家,更是成为了一位古文字学家。付出就有获得,崔方珎老师在学习古文字学中的努力和付出的时间,为其在书法领域所获得的成就起到了重之之重的作用。这一点在其书画作品中都有明显的显现。

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关于书法的学习,崔方珎老师这样讲过:“学习书法,需要知道'书’之意,书者,六艺之品也!书者,六书也,象形、会意、转注、处事、假借、谐声。书者,六体也,古文、奇字、篆书、隶书、缪篆、虫书。也有八体之说,一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰殳书,八曰隶书。”如果书法的学习和创作,不了解“书”的真意,只去机械临写、摹抄,要么沦为写字的,要么走上弯路,成为丑书之列。知道了书法的“书”,那么还要明白书法的“法”。何为法?法度也!也就是说,书法的撰写不能离开文字的法度。那么,文字的法度由何而来呢?就是书的真意也!在此,也建议书家们,在学习和创作中一定要学习一下古文字!

「书法家崔方珎」书法家要想有自己的风貌,学习古文字学很重要,第5张古文字学家、书法家 崔方珎

崔方珎,本名:崔效宝,字方珎,山东青岛人,毕业于中国美术学院。现为:中国甲骨文学会会员,中国诗词学会会员,中国楹联学会会员,中国华夏诗联书画院副院长,中国孔子书画艺术研究院副院长,伊秉绶书法艺术研究会副会长,解放军书协会员,全国公安文联书协会员,山东国画院副院长。

师从中国文联副主席、中书协原副主席陈振濂先生;中国书法进修学院副院中国美术学院教授王冬龄先生;全国总工会书法家协会副主席、著名书法家张旭光先生及中国美术学院诸师学习书法。原中书协主席张海、苏士澍先生多有教授及首肯。

跟著名古文字学家、浙江大学教授曹锦炎先生学习古文字;著名诗人、浙江省词赋学会副会长钱伟强先生学习诗词与古文;著名学者,音韵学家李良教授学习音韵学。

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