三年级下册语文素材- 26.方帽子店知识点总结课堂笔记 人教（部编版）

 26.方帽子店

会认字

chú  gǎi   jiāo  kòu  rǎng  liū  tǒng  dǒng

橱    改    蕉    扣    嚷   溜    筒     董

多音字

liū(溜达)(溜边)             rāng(大声嚷嚷)

溜                        嚷

liù一溜烟)(大溜)            rǎng(叫嚷)(吵嚷)

重点词

四字词语:  人山人海   密密麻麻  大吃一惊  各式各样  方方正正

近义词:   从来——向来  奇怪——怪异  舒服——舒适 喜欢——喜爱

式样——款式   改变——变化

反义词:  奇怪——平常   舒服——难受  密密麻麻——稀稀疏疏

重点句

1.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……

(反复列举,突出“都是”方帽子。)

2.舒服吗?真不舒服!

(用一个设问句,从佩戴者的角度写出方帽子“不舒服”。’

3.小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

(孩子们善于观察,勤于思考,他们不理解人们为什么戴方帽子。

4.大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”。

(大人们的回答表明他们其实也不知道为什么这样,只是因为“一直以来都是这样的”,体现出他们的愚昧和固执)

5.他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。

(孩子们将想法付诸实践,做成了舒服的圆帽子)

6.“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。

(“抓”和“丢”两个动词,表现出方帽子店的主人很生气。)

7.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。

“拾起”“一溜烟似的跑了”写出了儿子懒得理睬固执的父亲。

8.日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古

董。

(这句话揭示了文章的主旨,告诉我们随着时间的流逝,好的东西必然会取代不好的东西,要敢于改变、勇于创新。)

课文结构

从没做过别的帽子

方帽子才是好帽子

方帽子店        圆帽子带着才舒服      敢于改变

各式各样的帽子        勇于创新

方帽子成为古董

主题

本文讲的是一家帽子店只做方帽子,认为只有方帽子才是好帽子,人们都戴方帽子,但是方帽子戴着不舒服,孩子们试着做了圆帽子,戴着很舒服,后来方帽子店对面又开了一家帽子店,卖各式各样的帽子,人们都到新帽子店买帽子,方帽子慢慢成了古董的故事。课文告诉我们要敢于创新、勇于创新的道理、

写法

运用对比,突出主题。

示例:这个故事主要写了开始时大家都戴方帽子,最后大家都不戴方帽子,方

帽子成为古董的变化过程,通过对比表现出要勇于创新的主题。