假如哲学和数学联手不讲武德，我可以100%肯定你们完蛋了。

结晶法

通过这个结晶法，数学领域和计算机领域会得到跨越式突破发展

其他各学科领域也是如此，理论说服力我能保证。差的是一个机会，时刻准备着，你要相信你自己曾经坚定过的，他不是没有用，只是你没有发现合适的。

国内学科定位常常把哲学和数学当做工具，就没有想过把哲学和数学联系在一起。

爱智慧，一群喜爱智慧的人，想尝试着后天培养追求智慧过程中

汇总总结就是一门学科

这么学科不需要过多的科学

只需要把内在联系以及外在联系的类比

利用抛物线的方式学科交涉在一起，就是一门独立学科

哪怕这门独立学科是没有意义的，也没必要开设的，哪怕是后来的人不需要他，他肯定会有存在的意义

我们可以试着选择一个点，变成一个射线，遇到一个屏障，这个屏障把这个点产生了个绝阈值包围

可在这个过程中，我们可以利用教育培养的方式，把体放在第一位，接着是劳放在第二位，第三位就是德，第四位就是美，第五位就是智。

他们是链阶梯段式，一个链条变成一个柱形的链条，这个链条产生了连接上下挪动变成一个梯子，这个阶梯，不断的向上延伸，或者是某个方向延伸，刚好碰到了一个无形的屏障。

借用上述这个点和屏障的关系，点是无线的，那么屏障就是有线的。屏障是无限的，那么点是有限的

你可以试着想象一个小圆球，这个球小到一个点，刚好这个点向外面延伸一条射线，或者是抛物线。这条射线刚好碰到屏障向四周辐射，如果有无数条这么多的射线，能不能刚好可以填满？也就是趋向球。而这个曲线球里面就是体劳德美智。

可能会有人说，为什么这么排序？