· 正 · 文 · 来 · 啦
2022年余额不足!十二月,毕业班的各位同学正面临着一项重大任务——毕业论文(设计)。毕业论文是每一个大学生都要完成的任务,有的同学可能大一就开始在课堂上写过论文或者跟着导师发表过论文,而有的同学可能人生第一次写的论文就是毕业论文。无论是写毕业论文,还是平时写的其他论文都需要同学们付出长期的努力。前几日2023考研笔试初试结束,各位考完研的小伙伴们纷纷表示,“考完研后当然还要准备毕业论文(设计)啦!”那么各位毕业生小伙伴们,如何写好一篇毕业论文、如何做好毕业设计呢?论文指各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。它既是探讨专业问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。【标题】、【摘要】、【关键词】、【引言】、【正文】、【结语】、【参考文献】、【引用脚注】八个部分。选题是否成功是研究成功的前提。无论是自然科学还是人文社会科学,同学们都可以结合自己所学的专业、当下的学术热点、 社会热点、导师提供的选题、自己的兴趣爱好、未来发展方向、文献网站资源题库等进行选题,在选题的时候要注重问题意识,要回答某一个具体领域内的学术争议。好的选题可以使毕业论文研究事半功倍。在确定选题之后,需要查阅大量的相关文献给我们的论文写作提供支撑。在查阅文献的时候大家需要按照自己所学专业的学科领域进行针对性地查找,这里主要给大家介绍一下核心期刊和国内外常用的文献资源网站。敲黑板啦,快记下来!学术类期刊一般分为核心期刊和非核心期刊,我们重点介绍一下目前国内的核心期刊。核心期刊,是指在某一学科领域,或若干领域中最能反映该学科的学术水平,信息量大,利用率高,受到普遍重视的权威性期刊。我国核心期刊一般有这几个认可度较高的期刊,一个是北京大学图书馆的核心期刊名录,简称北大核心;还有一个是南京大学的CSSCI,一般称南大核心或C刊;还有一个中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”简称科技核心;中国科学院文献情报中心'中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊';中国社会科学院文献信息中心'中国人文社会科学核心期刊'。核心期刊的文献一般更具有代表性、学科性和权威性,所含专业信息量大、质量高、能够代表专业学科发展水平。拟提纲是论文写作中非常重要的一步,提纲拟定好之后整篇论文大概的框架也就明确了。定好选题,拟好提纲就可以开始初稿写作了,在这一阶段要多阅读文献、积累案例。写好论文后一定要查重,本科查重率一般不超过30%,具体根据学校要求。查重以后,结合论文导师修改意见,对毕业论文进行修改,确定最终定稿。(二)早开工早动笔,多和指导老师沟通交流及时发现问题及时纠正。巩固、扩大和提高所学理论知识与专业知识,并使之系统化。
培养学生综合应用所学知识,解决实际设计项目中系统技术问题的能力,并初步掌握设计项目在策划、开发、设计过程中的实施方法和步骤。
通过毕业设计,提高学生独立思考、解决问题、分析问题的能力。
通过毕业设计,进一步提高学生设计创意、绘图、制造和编写设计报告书与设计文件的技能。
通过毕业设计的锻炼,使学生进一步树立正确的设计思想和职业道德;进一步形成创造性思维与原创精神;培养学生做人与做事相结合、团结合作、求直务实的工作作风。
毕业论文是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。设计准备阶段主要任务是根据设计任务书要求,明确工程特点和设计要求,收集有关资料,拟定设计计划。这一阶段需要我们学生积极主动,多方面、全方位收集有关资料,尽可能深入了解项目特点,做到对即将开始的毕业设计工作有一个宏观的认识,并制订总的时间计划。正式设计阶段是毕业设计的关键,一般指导教师会提出明确的要求,及时给予具体的指导。学生在此阶段需完成所有具体的计算和设计,绘制相应的施工图。这一阶段一般根据设计具体任务的不同还会细分为几个具体阶段,常细分为建筑设计、结构设计、施工设计等不同阶段,具体阶段之间有严格的时间制约关系,且多数情况下会是不同的教师指导。但是在这个时候,我们经常在各具体阶段开始时感到茫然不知所措,也没有不积极向指导老师请教,浪费了时间,既不能按时完成本阶段全部任务,又影响下一阶段工作的正常进行,最后导致来不及认真整理毕业设计成果,影响毕业设计总的效果。毕业答辩阶段主要任务在于总结毕业设计过程和成果,力争清晰准确地反映所作的工作,并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。正式答辩时应表达简明扼要,逻辑性强,回答问题有理有据。总的来说,通过毕业设计,我们学生在资料查阅、设计安排、分析计算、施工图绘制、口头表达等各个方面得到综合训练,具备从事相关工作的基本技术素养和技能。首先,我们要做的是正视毕业设计,端正心态。
是想随便做一个毕业设计出来草草了事呢?还是把毕业设计看做是一次锻炼自己对理论的理解和实操能力的机会呢?同样选题的毕业设计为什么会有优差之分?
其次,多多浏览往届的毕业设计展或作品。在完全不知道该怎么做的时候,可以浏览学校或学院的官方网站,找寻往届相关的毕业设计作品,从中寻找灵感,加上自己前三年的学习以及生活经历,找到毕设的方向。
然后最重要的一件事就是选题。毕业设计要做什么?要怎么样做?在这个阶段有个大概的思想架构。只有有了大致的方向才能更有目的性的去查询文献,在这个阶段涉猎文献在广而不再精,可以利用网络资源和学校图书馆去查阅文献。最后,一定要多多和导师联系、多多和同学交流,也不要害怕,尽自己最大的努力完成就好。论文中有关章节的内容不能概括和说明题目。题目太大,太空,应该落实到具体的内容上。题目和内容应该互相印证和呼应。不能把相关参考文献的所有理论和公式罗列在一起,不作选择,整篇或整段地照抄照搬。解决方法:仅仅把与论文相关的理论基础介绍就足够。有关章节应该有序地组织,层次清楚,脉络分明。按照逻辑关系利用流程图的形式展开章节和段落,每章每节说清楚一个问题,不能前后互相引用,互相证明。重新绘图,不要直接用参考文献或教材中的插图。公式用公式编辑器重新编辑录入。表格不规范,注意单位以及单位的统一。毕业论文(设计)作为大学生毕业前最后的一个重要环节,毕业生们不应该草草了事,要亲自体会其中的乐趣,为自己的大学生涯画上完美的句号。
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“面对论文,我有些无从下手……”
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