“露从今夜白,月是故乡明”这跨越时空的记忆之—— 《少年三课》之二 “挖猪草”
编者按:《少年三课》是我的实习指导老师张永旺的原创之作,在我读书阶段所经历的所有老师当中,张老师具有独特的人格魅力。他热爱生活、积极向上,不被尘世的喧嚣所羁绊,是一位值得敬仰和我不断学习的人生导师。
我和张老师有一个共性,就是工作闲暇之余写小文自娱自乐,给紧张枯燥的工作生活一点点乐趣。张老师生活在陕北高原,他的文章就像那里的人一样淳朴而有底蕴。
他的同事韩老师这样评价:张老师的文章朴实、深刻、接地气,真情实感易引起大家的共鸣,和莫言有一似,要是把这些文字编成一本书,估计留给后人的是一笔无价的精神财富,这才是真正的“历史”教材。
“露从今夜白,月是故乡明”跨越时空的记忆
——《少年三课》之二 “挖猪草”
年轻时喜欢往前看,总是对未来充满憧憬。随着年龄增长,越来越喜欢往后看,时时沉浸在那些过往的美好、苦难、甚至平淡无奇当中。新年伊始,别人都是各种庆祝,我闲着没事,又想起一些少年时的事来,姑名《少年三课》
少年时,下午放学回来有一个必修课——挖猪草。
年轻人可能不懂“猪草”这个概念,所谓猪草,就是找来喂猪的野菜。不记得第一次挖猪草是什么时候了,那时候喂猪是任务,猪一般都是小且瘦的袖珍型,一个小伙子抱在怀里抱起来很轻松。我也没尝过自己喂的猪肉是啥滋味,都给供销社交采购了。
N多年后我才知道 ,它就让我第一课提到的吃“皇粮”同学们给吃了。为此不平了好多年 “NND,凭什么老子吃糠咽菜喂猪,你吃肉?”真正记住挖猪草是后来的事,那时候单干了,家长起早贪黑在地里干活,我们义不容辞的承担起给猪找菜的任务。
夏日,放学后时间尚早。我们一个庄里的小朋友,三五人相约一起去挖猪草,这是每家小朋友的必修课。在田间地头我们头攒一起有各种玩不够的游戏。最常玩的有弹杏核、下方、抓子儿……我七爸(长我一岁)弹杏核技术最好,而且他不知道从哪儿弄一颗超大的核王,总是把我杏核几乎赢光。下方是一种类似象棋一样的游戏。玩的最多的是抓子儿,子的材质简单点的就用杏核,有的是用瓦片打磨成饮料瓶盖大的,最高端的是用破缸片经过打磨而成的陶子儿,五个或者七个为一副。比赛时将一副子儿撒地上,选一个用来抛,在落地前把地上其他子按一次抓一个、两个或三个……依次进阶抓起来并把抛出的那一个接住不能落地。
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