殷志斌:孩子练字反思——以此文纪念我的父亲

                    孩子练字反思

       一直以来，我对孩子们练字还是很重视，但是孩子们的字进步还不是很大。虽然我确立了，每个字看三十秒，空临十遍，第十一遍再写的规范。有的孩子在字帖上写得已经无可挑剔，走向了一个再次提高的瓶颈。有三个孩子，我让他们开始临字，略有指导。讲郑板桥画竹子，通过观察做到胸有成竹，才能画得形象逼真。练字也是一样，只有认真观察，才能练好字。

    今日改字帖，林超的字练的很少。他平时字，练的还是不错的。同学们看了，都是竖起大拇指的。为什么不能离开字帖，写成如字帖一样的字呢？看来我得做些改变，怎样突破，激发孩子们的练字热情！我想起了我们办公室的练字纸，何不让孩子们展示一下练字成果呢？我在黑板上用最好的水平写了一百多字，让孩子们用书法字，抄在练字纸上。他们的兴趣很高，也爆露了自己的缺点，明确了提高的方向。

      他们还是缺乏观察，将练字看得太简单了。没有达芬奇画鸡蛋的耐心，应付公事，当成了一项作业，而不是从内心来提高自己的字。书法是一种艺术，是要静下心来的，来欣赏享受的。练字不能心情浮躁，必须内心平静。不能急于写完，想着去看电视，和小朋友玩耍，要深入其中才行。以后也要举行这方面的比赛，让孩子们互相对比，激发他们的好胜心，让他们字更好。

       汉字是方方正正的文字，我们一定要写好老祖宗留给我们的这一神奇工具，让它们永远为我们服务。汉字也是我们中华民族凝聚力最强的力量，中华儿女无论在世界何方，汉字将我们紧紧相连，让我们永远记得我们是中国人！

                       日记评讲的思考

       孩子们今天的日记，我感觉进步不小。

       户晓迪同学写的《和事老》，从一件小事，体现了她的思考能力和将事情写具体的本领，一个有爱心，有智慧的女孩形象跃然纸上。她的这种能力，我觉得来源于她的源头活水，那就是她的坚持读书，坚持日记，坚持思考！读书让她有了可借鉴的写作方法，有了丰富的素材，有了多姿多彩的文字库存，通过读书开阔了自己的思维，眼前的事就能让自己的思绪万千，怎能不写出别样的文章呢？就如季羡林所讲，文章无非是琐碎小事，但琐碎小事，却蕴含着大道理！

       户一萌的《加油》，让我看到了一个孩子要求进步的决心。她的日记现在真的是一匹黑马，写得激动人心。她也想让自己的文章登上《濮阳日报》，我相信这不是大话，以她这些天的日记质量，我相信就在不远的将来。她的练字，以前总是让老师批评，现在摹写与描红都是让人一看浑身的舒服，一种佩服从内心自然升起。

      田庆鑫写了近三百字，句子通顺，内容结合生活，真实的生活记录。未来若是写历史，这可是祥实的宝贵的资料。每天的生活看得见，每天的事情有记录，写得多了，就有了感想，就有了思考。相信庆鑫的坚持，一定会有更大的进步。

      嘉迪的日记两篇都有题目，对她这是一个巨大的进步。她叙述自己的生活，不忘与自己相关的人，体现了自己的爱人之心。我为她竖大拇指，相信她的日记越来越棒。

       日记，与生活结合，就是源头活水不尽，让人读的有味，有收获，又迎合人的好奇心。日记就能出彩！