殷志斌：成长的路，读书

成长的路，读书

四天的的培训，九位位老师的轮番轰炸。有的不只是羡慕，而是一次奋斗的号角，这种干事创业的激情能持续多久，留给我的是深深的思考。一次培训难以改变人的旧有观念，但每次培训总会有很多人有所启发。

几乎每位老师都给我一个信息，人的成长离不开读书。他们的博学来自哪里？来自每天孜孜不倦的读书。他们工作中创新来自哪里？来自每天书海中徜徉。他们的著书立说的源泉不尽的源头在哪里？在他们读书中，在他们的工作思考中。当然更在他们对于本职工作的热爱和投入中，还有他们坚守自己的理想中。是啊，正如郭力众老师说：单位里读书的老师，往往被人视为另类。因为读书，需要放弃很多娱乐，疏远了同事；因为读书，不能和同事一起打牌一起聊天。这个时候，能坚持自己梦想的人，最终就会是胜利者。

郭老师是我们就职于濮阳市油田第二高级中学，离我很近。还有我们的课题组的领头人曹洪彪老师、晁忠强老师，到现在我们日记积累课题组韩志刚老师，他们的成长，都给我了两个方向：坚持读书研究，坚持思考写作。有时我也很怀疑，这真的行吗？因为我也在读书，而且是不间断地读书，感觉没有他们进步快。我认真思考，我的读书原来都是跟着专业走，没有那么开阔。而且读书消化不够，都是考过后不用的多。比如我学了多少法律书，可这些知识，早就九霄之外了，我的脑中只剩下我曾学过这样的印象。英语就不同了，不但看学，到现在我还时不时的去使用，这样一个连续不断地消化，让我的英语还能运用。这样我想到，为啥我的高中数理化不错，现在已是天书了。就是因为没有长久的消化吸收，没有应用的缘故。

读书，就是一个学习的过程；写作，就是读书的应用。这次的董文华老师，一个数学老师，为啥每日笔耕不辍，为啥也是读书会里的一员，就是因为读书写作成就了自己的风趣数学课堂，让自己的职业充满了乐趣。通过书写，让自己的思维更有逻辑。一个个情趣创意，让自己课堂，趣味盎然，孩子们学得开心。

书，不仅是有字的，还有行万里路的无字书。最简单的就是有字书了，这是每个人都能做到的。我就从这里做起吧，它是能让我掌控的。书海泛舟梦想中，笔耕不辍现实来！