殷志斌：读书，对于学生是静等花开

读书，对于学生是静等花开

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为什么农村很少有家长支持孩子读课外书？为什么有的教师不广泛引导学生读课外书？我想都是急功近利的结果。熟读教材，讲烂教材，确实能立竿见影的提高孩子们的学业成绩。但牺牲的是学生的读书兴趣，失去了学生自我学习知识能力。长远看，对于孩子们成长不利。别忘了，终有一天，孩子们会走出学校。会读书，喜欢读书的孩子，最终才是人生的赢家。

家长为孩子买书，就乐意买教辅书，提高作文能力，就买作文选或者有关写作的书。而这些书除非有特殊的专注力，还有高度的追求学习成绩和高度重视孩子学业的家长监督，才能坚持看下去，因而也能受益良多。但是教材只是学习的例子，一遍一遍看，就变得枯燥无味，抹杀孩子的学习兴趣。作文能力，更不是作文书上讲了技巧，学生们就能运用。更多的是靠读书自悟，正如学习游泳得在水里练习一样。语言文字的技巧，也只能在语言的大海里才能习得。

读有限的课文，一方面枯燥无趣，另一方面语言使用也是由于时间的局限，脱离孩子们的实际生活，落后于时代。只有大量的阅读课外书，根据自己的兴趣，广泛阅读，才能让学生在快乐中遨游文字海洋，心情舒畅获得自己的想要的宝藏。

读书，就是要有静等花开的忍耐。一本一本书读下去，不要关注目前的成绩是否提高。相信读过的书，终有一天会成为你学业的坚实起点。时候未到，不要心急。终有一天，你会感谢今天大量的阅读！