殷志斌：玩，幼儿认识探索的方式

玩，幼儿认识探索的方式

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周末，总是快乐的时光。正如李镇西老师所说，将爱好和工作融为一体的时候，那你的生活就是幸福的。我就是如此，陪儿子成长，就是我的工作，观察他成长的过程，总结出来，记录下来，为幼儿教育提供实际可供借鉴的参考，就是我最大的快乐。

今日七点十分醒来，由于我忙于工作，没有给他读书。他起床后，就去玩他的玩具。这次是要好久不玩的乐高拼装，他找出装配图，摊在地上。一个一个的拼，还不时将自己的创意融入其中。昨天的乐高课上，他表现仍然最优。我在教室外等候，听见老师表扬他。他记得老师上周教过的大部分内容。比如端午节是五月五日，要吃粽子，赛龙舟，他们的拼装课程就是拼装龙舟。当天的摩天转盘，他拼的最快，而且做得最高。也许由此感染吧，兴趣从火车玩具转移了。高铁，蒸汽，绿皮，新干线要休息了，他要温故知新了。

今天是他整牙的日子。还算顺利，没有用多长时间。在边拐，他发现了新大陆。自己玩着，我去买了插盘，将爱人疏忽拉掉接上，好让我们的电动汽车能够不因缺电，而不能为我们服务。他拿到小陀螺，小跳人，小喇叭等，非要带回棕榈泉玩。这次有了大进步，原来不会转陀螺，现在竟然熟练转动了，那些喇叭们，竟然让他发现了声音的不同，还向我炫耀。自己开心得不得了。

午休他不睡，在客厅玩。我困得在沙发上快要睡着了，还得配合他的玩耍。将他组装好玩具放我头上，给我讲他的创造。他眉飞色舞的讲，我当然给与他积极的回应。后来也许玩够了，上了沙发和我一起睡。我问他：“还读故事吗？”他说：“这里没有书啊？”我一直那书柜，“那不是书吗？”他敢紧说：“我们客厅也有书柜，快速拿来给我读。”为他读了一套中国的民间故事：《木兰从军》《盘古开天地》《岳母刺字》等绘本，不知道他听了多少。只要他不反对，我就给他好好读。

四点半了，他睡了，我也睡了。他七点半才醒，应该睡舒服了。我们去边拐开来车。发现他有些咳嗽，但没有想到他有些感冒了。十点十分摸他的头，有些热，赶紧量体温，用了一个退热贴。体温计显示37.7度。不放心，抓紧赶去给他看病。还好，赶上了高大夫正要关门呢？

回家喝药，洗澡，上床，他不睡，怎么办？要求讲故事。今天换了新书，就是新买的一套书，幼儿文明语。先是谢谢这本书，听上了瘾。让讲了七遍，他竟然一点不烦。

适应幼儿认识特点，顺势和孩子一起成长。正如今天早上女儿问我：“他认字吗？”我说：“我相信他认字。因为每次为他读书，我是指着字读的。有时他是认真看着书的。”陪伴孩子，围绕着他的兴趣，帮他探索周围的世界，会事半功倍！