admin 殷志斌：《南辕北辙》教学随笔
《南辕北辙》教学随笔
人做事是有方向的，《南辕北辙》告诉我们方向不对，我们可能不仅达不到目的，而且可能付出惨痛的代价。
黑板上画出楚国人直线行驶方向，背对目的地，孩子们都说这人真傻，他永远不会走到他要到的地方。我觉得孩子们很是可爱，想啥说出啥，也有了些分析意识。明明是背道而驰吗？好马好车夫盘缠足，却更是自己离所达地方更远！
现代社会的发展，我们的地理知识告诉我们，地球是一个椭圆形。我在黑板上画出了地球，让后标注了楚国人的行车方向。问孩子们：“他能走到目的地吗？”这时孩子们你看我，我看你。没了注意，他们为刚才的回答模糊了双眼，不敢相信自己刚才的答案了。这不是楚国人也能到达目的地吗？但是总感觉楚国人有问题，我们正常人绝对不会这样做！
我们做事情，总有许多条路到达目的地，但是只有一条是我们最节省人力和物力的，也就是最有效率的。比如我们如果目的地在北面，我们往北走，一定是五天到达。但是若是向南走，根据地球是圆的，终有一天也能到达，但是在那个交通不发达的年代，也许就永远走不到。我们现在有了飞机和大轮船，能到达。花费的金钱，付出的时间，人力资源的使用，都是要比方向一致，使用的多。每个有点经济头脑的人，都会选择方向一致，而不会背道而驰。
我们的思考，应该是用最少时间，最节约的资金，最少的人力，来做最大的事情。那么我们就要将做事的方向和目的一致，这样我们就不会像那个楚国人了，也不会闹个大笑话了。当然我们也不能全然否定别人的想法，对与错都需要我们验证，不要轻易否定别人的观点。要是现在，楚国人也许就是炫富一族了。
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