战战兢兢

战战兢兢

X399殷志斌20220426

今天上午全是我的课，我给他们安排第一节进行自由朗读课，这样我可以将昨天布置的作业进行批阅，好有针对性的给他们解决错误问题，发现他们的不足。批阅完作业后，还没有到下课时间，他们还沉浸在朗读的兴趣中，我就将两个错误率多的答案抄写在黑板上。然后又在黑板上写上了这个词语，这是一年级儿子昨日晚上读书读到的一个词，他竟然读对了。我想我的三年级学生也该会吧？

看到他们有几个同学读累了，我就让他们停下来，开始评讲作业。先问他们黑板上的成语谁会读？结果十二个学生没有一个人将兢兢读对。昨晚儿子读书，我站在他的身后看，这个词他读得很是准确，让我惊讶无比。他读完后，我问他不认识的字怎么办？他说很简单，隔过去，接着往下读就行了。不认识的字，读多了就认识了。我问他这个成语，是不是他在北猫的米小圈漫画成语里读过。他说没有，我就不知道他怎么能读对这个成语了？但有一点能想到的是，就是他读得书是很多的，大量阅读，让他不知不觉的认识了很多的字。

我鼓励同学们一定大量地读书，要在多读书中不断地增加自己的识字量。