12立冬干货大放送：汉字大魔方，看我七十二变

诸位看官，高考语言运用题历来是被称作“高考的试验田”，它的最大特点是变化和创新，但万变不离其宗，今日我想与诸位共同探讨一下2017的同时对2018年的高考试题做一下预测。这两年的高考语言表达题越来越关注传统。贴近学生的实际生活，注重考察学生的人文性表达。也就是我们所说的“返璞归真”。这要求我们关注传统，关注我们汉字文化，从多方面引导学生关注社会现实,关注生活实际，让学生真正在生活中学语文，在运用中学语文。

下面就让我们走进神奇的汉字世界，细观汉字魔方在试题中神奇变幻。

【真题在线】

【2010浙江卷】余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。（4分）（C级）

【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。

【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。

答案示例：

（1）尘：大地孕育出细小的尘埃，覆盖着这片神圣的土地

（2）舒： 懂得舍弃与给予并存，才能创造出最美好的心灵  

拆拼汉字就是指对文字形体加以离合、增损或只假借字形的一种修辞手法。它可以用来表达不便直说的思想内容，打破固定的语意，产生翻新的效果；也可以使说话婉转，增强趣味性，从而使人有耳目一新之感。

中国汉字的结构均有一定的内涵，掌握它，不仅能够领会该字的诗意，还能从中悟不少的哲理。诠释汉字所折射出的哲理

一要分析符合汉字的结构特点，要抓住其“象形”“会意”等特点。并明确各偏旁或部首的组成。

二要注意联想应自然贴切。就它的组成部位，找到联想点，充分展开联想与想象。

三是语言要生动幽默，形式活泼。构思有一定内涵的语句，使用修辞方法,并用富有文采的语言加以描述。

该题独具特色，题干四句话，句句都不虚设，引用余光中的名言指出“中文”“美丽”“不老”，第二句解释美的缘由，三四句提出“拆拼”的具体操作标准（句式、修辞），可谓先“教”后“考”。既彰显了汉字的独特魅力,还能有效检测考生的语用能力。该题多我们的新课改教学有一个很好的导向作用，而2011年湖北高考考试大纲的“题型示例“的语言运用部分，就增加了要求学生仿照示例拆拼汉字的内容。试想，学生在这样的浸润中去做题，该是多么美好的高考记忆。

而拆拼汉字这一手法在现代流行歌曲中亦有独特运用。如流行歌手周杰伦所唱的《菊花台》中有“愁莫渡江，秋心拆两半”一句亦沿用了传统古诗词中拆字的手法。该句化用南宋词人吴文英的《唐多令》开头两句：“何处合成愁？离人心上秋。”以拆字的手法，将“愁”字分开来看，而“秋”“心”恰是此时情景的写照，而整句又可合为一个字：愁！真可谓信手拈来，灵思妙想。

由此观之，在一个方块字里变幻着无数的笔画。同时也蕴涵着无穷的哲理。

【真题在线】

【2011温州期中】汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本涵义，句式特点和例句基本一致。（4分）（B级）

【例1】国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。

【例2】休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。

答案示例：

掰：两边手，要分开，双手一分就此掰

苗:  下良田，上嫩草，草生沃田育成苗

明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明

【命题透析】

中国的汉字伴随着源远流长不曾中断的中华文明，从3300多年前的甲骨文一直沿用至今。从这个意义上说，汉字是世界上唯一的古老文字，堪称老寿星。延续千年的汉字文化使得汉字积淀凝聚了丰富、深厚的中国文化。书法层面的汉字结构规整，书写优雅，兼具形体美和音韵美。它包涵的信息量大，所涵古代社会各方面的信息十分丰富。

该题设题方式仍为先“教”后“考”，只是需要考生从更广阔的视角来看汉字的发展，来关注源远流长的汉文化，这将有利于我们民族传统文化的传承与创新。

一个个汉字是一个个活的灵魂。它是中华民族五千年文明充满魅力而且最具生命力的载体。体现着我们民族灵动的精髓，承载着文化的意蕴。

此题仍为将分析汉字和仿写句子结合在一起进行考查，而此题相对2010浙江卷的拆拼汉字又有所提高，所提供的篆体汉字字形是更具“象形”意义，在解答中要做到既解释字形，也与字义相呼应，注意其诗意化的语言表达风格，从而与提供的篆体汉字形成整体的美学效果。

年度汉字评选，是使用汉字地区的一项评选活动，多见于中国、日本、韩国。各地民众根据一年内发生的国内国际大事，选定一个汉字反映全年焦点。因借汉字的言简意赅，年度汉字具备相当的概括性和高度“浓缩性”。

用一个字象征这一年的世态民情，在这个世界上，似乎也只有汉字才能给人类似的暗示和联想。2010年中国海峡两岸公推“涨”字作为年度汉字，就有许多微妙的含义和意味隐含在其中。回头再看我们这里的评选，每个字所包含的意味，几乎一望而知，无须说明，也无须注释，都是我们感同身受的。从这里看，汉字文化其实具有很强的现代性。

一个汉字竟高度浓缩了一年的国计民生焦点，不能不让人叹服汉字言简意赅的魅力。正所谓“字”中自有乾坤，最给力“年度汉字”。

   在命题者眼中，这神奇的汉字有如魔方，他们的命题既给我们提供了一个对古老的汉字新的观察角度，让人有眼前一亮的感觉，这恰好证明了汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的古老而常新的文字。

“汉字”必将成为高考试题中一道靓丽的文化景观！

1.（2015年高考浙江卷）古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。（各不超过25字）（4分）

（1）陈璋，字□□。   说明：□□□□□□□□□□□□□□（2分）

（2）孙冠群，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□（2分）

2.（2015年高考湖北卷）仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。（4分）

构字部件：禾 亻口 日 又 月 言 

构字词示例：＋又 → 友 → 友善

感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园

3．据统计，下列是近年最热男宝宝的名字，请按要求回答问题。（5分）

浩然 宇轩 浩宇 鹏超 常皓 展哲 瑾瑜 思齐 擎苍 睿渊 翰海 哲彦

①请分析名字构成要素的来源

②根据这些名字概括出家长对孩子的期望是：

   【点拨】本题考查语言表达综合运用。作答本题需要有一定的文化常识，古人取字号是为了表现自我期待和精神追求，是中国独特的语言文化现象，很有讲究，命字方法主要有几个原则： ①同义反复。如屈原名平，字原，广平为原；诸葛亮字孔明，陶渊明字元亮，周瑜字公瑾，都属此类。 ②反义相对。晋大夫赵衰（减少意）字子馀（增多）。曾点（小黑也）字子晳，色白也。朱熹（火亮）字元晦（昏暗）等。 ③连义推想。赵云字子龙，云从龙；岳飞字鹏举，鹏起而飞；苏轼字子瞻，“轼”字的古义是指车子前面供人凭倚的横木，“子”系夫子自称，凭栏而望称之为“瞻”。可根据以上知识作参考。

4．（2017天津高考）下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。（9分）

（1）请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。（3分）

（2）结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。（6分）

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