目标可量化,可执行,第1张

你好呀,我是芒果。

昨天芒果参加了一位新同事的转正答辩,一位考官指出她在PPT中列举的能力提升计划,没有完成的时间节点、里程碑事件等指标,建议对目标进行量化,同时设定完成时间来方便后续的执行和落地。

例如提升计划中有一项是提升编程开发能力,写的内容是“熟悉C++/C#/Python的常用语法,理解语言的底层逻辑,并落实到具体的工作中”,虽然提升的方向很明确,但是存在以下几个不足:

一、没有拆解任务

提升编程开发能力的方式有许多,有看书、看视频这种学习理论知识的途径,也有在leetcode等平台上刷题,甚至可以找一些开源的项目进行综合编程能力的实践,在上述的计划描述中没有看到具体的学习路径

对于这位同事来说,可以结合自己当前的学习状态和理论基础,确认一些可以执行的小目标,通过拆解任务,让计划本身变得可以落地。

二、缺少完成的时间
在完成目标过程中,需要给每一项待实现的任务制定一个合适的时间期限,一方面可以督促自己在规定时间内努力去达成自己的目标,而不是为了临时应付他人,防止后面其他事情介入后导致计划半途而废情况的发生。

另一方面也方便上级后续的考核工作,他们可以很方便地在设定的时间节点,根据当时设定的几个关键指标,来对一个人在这段时间的产出进行很好地评估



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