六一周的周一

总会有些日子里，风有点大，雨有点急，天有点黑，人有点累，而脚下的砂石有点多。或许不知道怎么让自己安然走过这一段路，但我想，只要还想走下去，经历的一切，最终都只不过过眼云烟。
即使全世界都负了你，你也不能辜负了自己。
早安！

睡眠不是很好，还是按时起来，准备上班。
窗玻璃上有豆大的水珠，空气清鲜，栀子花灿若星辰，芬芳四溢。
一路沉默，沉淀心情。一个包斜挎在身上，一个黄色包装袋提在手上，里面正好装着班级所有的作文本。
到老通城过早，一份豆皮一杯豆浆，7元，不是很饱。
到教室，孩子们都围上来，询问研学旅行的具体日期，很多孩子把太阳帽拿出来玩，他们早就迫不及待了，我说日期还没定。
今天学习季羡林先生的散文《自己的花是给别人看的》，这是他在德国哥廷根留学后再返哥廷根后写的，表达了对德国人爱花的赞美。
“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”
我让孩子们反复诵读这段话，记住里面几个成语，结合图画体会文字中的美景，用文中的句子解释什么是“人人为我，我为人人”，然后结合生活举例理解这句话，达到了预期的效果。
但事实上的效果并不十分美好，人不为己，天诛地灭，社会浮躁，自私自利的人占多数。
中午刚刚睡着，父亲打电话来，说母亲胃里有个息肉，暑假再去武汉检查。醒了，再不能睡。

班会课公布研学旅行的分组情况，强调一些问题。为了让周四的研学旅行活动切实而有意义，利用班会课和晚饭后的时间让孩子们观看电视剧《三国演义》中的《草船借箭》和《火烧赤壁》两个情节，赤壁一场大火，曹操百万大军死的死伤的伤，溃不成军。曹操一路逃跑，却雄心不改，三次大笑，嘲笑周瑜智短，诸葛亮少谋，三次笑出了敌军。当他第三次大笑的时候，教室里也哄堂大笑。我问:“这三次他们都可以把曹操灭了，可为什么赵云和张飞都不追赶，关羽还把曹操放了呢？”他们当然说不出什么来，我鼓励他们暑假回家再看电视。
晚自习，把第七篇作文完成的情况作了细细的讲评，重点表扬了学生习作中写得最多的胡哲魏云燕两名学生，赠给他们一个礼物；把习作中哪怕是一个好词一个好句，都表扬一番，好的片段进行诵读，李君同学的习作全篇通读。被写到的学生和作文被表扬的学生都笑得美滋滋的，还特意表扬张湘阳同学利用课余时间背诵英语单词的勤奋刻苦的学习精神。
有孩子说魏云燕同学能歌善舞，我就让她们把六一的节目在教室表演一下，欢呼声和掌声瞬间充满教室。这个周被称作六一周，快乐的一周。
我静静享受这一切，精神疲惫又亢奋。
然后，慢慢走回家。洗漱，沉沉睡去。

今天早上，在校门口和孔老师不期而遇。她穿着新买的酒红色真丝旗袍，笑意盈盈，端庄优雅。
早餐后，3000步还没完成，去操场。英语小程老师穿着鹅黄色纱裙，飘逸清纯，青春靓丽。
想起我的小米虫，拨电话过去。她沙着嗓子，刚刚起床。她8:40上班，我看下时间，是7:37。
挂掉电话，心中涩涩，眼里一层水雾。