admin 辛建斌 | 漆水潺潺古道悠悠
漆水潺潺 古道悠悠
彰显千年学府浓厚底蕴的绿野中学
本刊讯 武功县绿野中学，坐落于陕西省文化古镇——武功镇，现属十三五国家教育科研基地，陕西省重点中学、标准化高中、文明校园、平安校园，武功县高效课堂示范校、实验教学示范校、信息化建设示范校。
该校历史沿革久远，上溯至北宋，已近千年历史。北宋熙宁元年（1068年），县主薄张山甫邀请大儒张载先生讲学于绿野亭。嗣后，绿野亭即成讲学圣地。明弘治九年（1496年），建成绿野书院。今绿野中学乃绿野书院原址。
近年来，在武功县委、县政府的亲切关怀和县教育局的坚强支持下，学校全体教职员工在校党支部书记、校长王立昌的英明领导下，秉承张载先生的“四为精神”，以“立德树人”为根本目标，坚守“不放弃任何一名学生，更不让任何一名学生放弃自己”的责任担当，恪守“三精一高”育人策略，强力推广“三三四八”高效课堂模式, 坚持“注重高效、强化措施、细抓常规、有序推进”的工作思路，常态化抓好“讲、练、考、评、纠”各个环节，实施学生“周计划——日清单”自我激励机制，定期召开家长会、学习方法讲座、高效课堂建设学术报告、中高考誓师大会、月考质量分析会等，从起始年级就着力开展临界生扶优补差和弱科提升精准帮扶工作，惟其磨砺，始得玉成，整体提升教学质量。
同时，重任在肩，光明在前，持续推进智慧校园和书香校园建设，努力实现“质量绿中、智慧绿中、人文绿中”美好愿景，凝心聚力，同心同德，共同谋划着每一个孩子的成长计划，全面书写着绿野中学的美好华章，创造了农村教育一个又一个辉煌和奇迹。该校良好的学风、教风、校风已然形成，文化氛围浓厚，办学条件先进，教学质量名列前茅，社会声望一路飙升。
漆水潺潺，古道悠悠。古书院的每一个角落无不彰显出这所千年学府的深厚底蕴；又无不焕发着拼搏进取的激扬风貌。绿野书亭的每一个清晨即或傍晚，书声琅琅，绿意盎然。四季轮回皆是风景，春夏秋冬各有文章。
往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。绿野中学将坚守初心，牢记使命，不负韶华，只争朝夕，为推动教育高质量发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！用激情和热血继续努力谱写长风浩荡千年潮、砥柱人间是此校的历史担当和教育传奇！
济济多士，乃成大业；人才蔚起，校运方兴。在这岁末年初，本微刊特向社会展示该校部分名师卓越风采，揭开该校精英教师团队的一角，以彰显武功教育工作者的生命豪情！
冯亚民，大学本科学历，中学物理教师。武功县高考指导中心专家组成员，现任武功县绿野中学教导处副主任、高一年级组组长。从教十多年来，一直奋斗于武功农村教育第一线，严谨执教，钻研教材，注重对教育教学方法、教育理论的研究，撰写教育论文12篇，其中《提高课堂效益的几点建议》在陕西省第十三次优秀教科研论文与成果交流评选活动中荣获三等奖。他已多次获得武功县优秀班主任、优秀教师、提高教育教学质量先进个人等称号，所带班级高考成绩均名列全县前茅。其教育格言：当普通人，做平凡事，服务教师，服务学生。
贺慧鸽，中共党员，大学本科学历，中学一级物理教师，陕西省优秀教师。从教20多年来，始终紧跟时代步伐，不断更新教学理念，创新教学方法，受到学校和家长的一致好评。所带班级在高考中多次获得综合科全县第一名，先后多次被授予武功县优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等荣誉称号。其教育格言：行为世范，甘为人梯，做学生健康成长的指导者和引路人。
李敏，大学本科学历，中学语文一级教师，咸阳市教学能手，武功县中考指导中心专家组成员。师德高尚，严于律己，敬业乐群，笃学深教。参加工作10余年来，能以灵活的教学方式，激发语文课堂活力，注重全方面提高学生的语文学科素养和实践能力，多次获得武功县优秀教师荣誉称号。其教育格言：学然后知不足，教然后知困。
刘东，大学本科学历，中共党员,高中数学一级教师。2002年参加工作，历任实验班数学课教学及班主任工作。他诚信做人，踏实工作，善于和学生沟通，关注学生的心智发育和健康成长。已多次获得县级优秀党员、优秀班主任、优秀教师、高考先进个人、高考优秀科任教师、高考优秀班主任、高考提高教育教学质量先进个人等殊荣。
刘涛，大学本科学历，高中物理一级教师，武功县高考指导中心专家组成员。多年来一直担任实验班物理课教学及班主任工作。他恪尽职守，扎实工作，勤于钻研，勇于创新，积极落实素质教育，认真贯彻课改精神，授课方式独特，成效显著，多次被武功县委、县政府授予优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。并多次在全县高考复课会中承担示范课。
刘云峰，中共党员，中学历史高级教师，武功县高考指导中心专家组成员。现任武功县绿野中学工会主席，高二年级组主任。工作以来长期担任高三历史教学和班主任工作，教学方式新颖，工作业绩突出。在省市县各级刊物发表论文13篇，承担并完成市、县级科研课题3项，先后多次被县委、县政府授予优秀共产党员、优秀教师、高考优秀科任教师、高考优秀班主任、教育宣传先进个人、教育科研先进个人、最美教师等荣誉称号。
马凯，毕业于咸阳师范学院历史学专业，大学本科学历，高中历史教师，高三文科组组长，长期担任班主任工作。多次获得武功县高考历史优秀科任老师、高考提高教学质量先进个人、高考优秀班主任、师德师风先进个人等称号。在各级报刊先后发表教育教学论文多篇。他热爱教育事业、尊重、信任学生，寓教于乐，课堂气氛轻松活泼，深受学生的喜爱。其教育格言：春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。
申宁宁，武功县绿野中学初中数学组教研组长，长期担任初三班主任及毕业班数学教学工作。对学生严而有度，爱而不宠。注重启发式、探究式、参与式、互动式的教学方式，让学生会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考世界，会用数学的语言表达世界。她已荣获武功县级优秀教师4次、中考数学先进个人9次。多次参与武功县名师送教下乡活动；完成3个县级研究课题；在省级、国家级刊物发表论文多篇。其教育格言：和差积商细心解答人生方程，点线面体大胆追求美好空间。
宋创峰，中学数学一级教师，现任高三年级组组长，武功县高考数学学科指导中心专家组成员。从教以来，一直扎根农村基础教育，兢兢业业，严于律己，关心同志，关爱学生，不断进取，多次荣获高考优秀班主任、高考优秀科任教师、高考先进个人等荣誉称号。曾承担并完成省级教育科研课题《农村高中数学学困生的成因分析及其转化策略》。在全省第六届优秀教学设计评选交流活动中《函数的单调性（一）》荣获三等奖；《函数的单调性》录像课在咸阳市教育科技之春优秀教研论文和教研成果评选活动中荣获二等奖。
王广辉，大学本科学历，中共党员，中学一级语文教师。咸阳市教育学会会员、兼职教研员，武功县高考指导中心专家组成员，武功县语文学科带头人，现任武功县绿野中学科研主任。他多次担任县内外职称评审、教学能手选拔评委。工作以来，一直承担毕业班语文科教学和班主任工作，工作成绩突出，多次被评为县级优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员、青年岗位能手、高考工作先进个人等。有10余篇教学研究论文在《中小学教育》《中学语文教学参考》等国家省市级刊物发表并获奖。
王恒伟，中共党员，中学化学一级教师，现任武功县绿野中学教导处主任。工作中以身作则，勤恳踏实，任劳任怨，乐于奉献。先后6次承担县局中考复课会示范课并荣获优秀课例。曾获武功县杰出青年岗位能手、优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师、中考先进个人、优教杯赛教一等奖等荣誉称号。先后在省级报刊发表论文10多篇。其教育格言：为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，我会永远在教育的道路上不断跋涉、耕耘、探索、追求。
谢永乐，大学本科学历，中共党员，中学二级物理教师，武功县高考指导中心专家组成员。他始终以饱满的热情投身到教育教学工作中，用真心鼓励学生，用行动影响学生，让学生亲其师、信其道。在长期教学探索中，逐步形成了自己的教学风格。注重培养学生理论联系实际的意识和能力，讲解深入浅出，语言诙谐幽默，课堂气氛活跃。多次荣获武功县优秀教师、优秀共产党员、高考优秀班主任、高考优秀科任教师等称号。承担的县级示范课多次获优秀课例。
许静，中学一级教师，陕西省教学能手，咸阳市教学能手。长期担任高中物理教学与班主任工作，工作认真负责，教学成绩突出。先后获得全国中学生物理竞赛优秀指导员，咸阳市教育科技金秋优秀教育教学成果二等奖，武功县绿野中学师德师风先进个人等荣誉。近年来，有多篇论文发表于《教学与研究》《咸阳日报》等报刊。参与多项省级课题研究，主持省级“十四五”规划课题。在名师工作室的组织下，多次参与送教下乡并承担示范课教学。其教育格言：“爱”字当头，“责”字为重。
余玲，大学本科学历，武功县中考指导中心专家组成员,一直担任初三英语科教学和班主任工作。她始终坚持以学生为主体，形成了以任务活动为指导、自主学习为目标的合作学习课堂模式，注重培养学生的文化意识和学科思维。多篇论文在省级刊物上发表。自2014年连续七年被评为武功县中考先进个人；2019年以来，还连年被评为武功县中考优秀班主任，咸阳市中考优秀评卷教师，武功县人民政府授予的优秀教师称号等。
张苗，大学本科学历，中学生物二级教师。教学中注重启发学生的主动性、创造性，对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正地对待每位学生，重视言传身教，以身作则，为人师表，以高尚的人格和品德影响学生。曾多次被县委、县政府授予武功县优秀教师、武功县提高教育质量先进个人、优秀班主任等荣誉称号。
朱敏，陕西师范大学毕业,大学本科学历，文学学士，中学一级教师，武功县邓西谋名师工作室成员。自参加工作以来，一直奋战在教育教学第一线，勤奋好学，刻苦努力，工作勤恳务实，兢兢业业，对学生认真负责。连续多年担任实验班语文学科教学工作及语文组备课组长，高考成绩突出，辅导学生参加市级作文比赛获得一等奖。她还先后获得县级优秀教师、高考单科奖、县级诗歌朗诵比赛三等奖，校级新课改教学比赛一等奖、优秀教师等荣誉。
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