大手拉小手 学讲普通话——运河四幼

大手拉小手 学讲普通话——运河四幼,第1张

为加大国家通用语言文字推广力度,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,铸牢中华民族共同体意识,我园结合本园实际情况用幼儿喜欢、感兴趣的方式,开展了系列推普活动。

一、亲子阅读

推广普通话需要全社会的共同参与,幼儿园的家长队伍庞大,为扩大推普活动面,我园利用家长群宣传以及家长带领幼儿亲子阅读等形式,力求以点带面,营造人人讲普通话的氛围。


大手拉小手 学讲普通话——运河四幼,第2张
大手拉小手 学讲普通话——运河四幼,第3张

二、小小宣传员在行动

开展小小宣传员活动,引导幼儿学说“你好、早上好、请、再见”等礼貌用语,鼓励每位幼儿参与到“学说普通话 爱说普通话”的行动中,增进幼儿与老师、同伴间的交流。

大手拉小手 学讲普通话——运河四幼,第4张

总之,在丰富多彩活动中,幼儿园的全体教师、幼儿、家长都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作,在以后的教学工作中我园将继续做好宣传工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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