2009年考研英语大纲发布后复习对策之完形填空对策

完型对策

　　首先是词汇的复习。完形的词汇，从统计的概率上看，实词当中以四级词汇为主，四级及中学阶段需要掌握的词汇占到了历年实词考察当中的85%。所以在复习完形词汇的时候，一本四级的词汇书基本上可以满足大部分的完形词汇。这本四级词汇书一定要具有以下几种功能：第一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析)；二是有固定搭配；三是有例句。
　　其次是阅读上的复习。完形的解题是以阅读为基础的。阅读的复习分为三个层面。首先是对文章整体意义和主题的把握。因为有一些题目的选项是与主题关系最为密切的选项，所以把握主题之后选择起来会比较容易。其次是对句子与句子之间，段落与段落之间逻辑关系的把握。最后是对句子内部结构的把握。这种复习在初期可以用大阅读的文章来进行，因为大阅读复习也必须要注意这几点。在阅读的时候注意以上三点，并且要对一些关键词汇敏感，比如重复出现的名词、动词；表示逻辑关系的词汇；否定词等等。在阅读的过程中养成顺手将这一类词划出来的习惯，因为这一类词对于解题具有相当大的帮助。最后，完形阅读对于细节把握的要求是要高于大阅读的，所以在真正做阅读训练(请注意，不是解题训练而是阅读训练的时候)请各位考生务必只针对文章去读，而不是针对题目去读。
　　最后是解题训练复习。 解题训练复习需要一定的技巧。这种技巧的运用成熟与否主要就取决于对词汇的复习是否到位，对文章中重点的词汇是否有足够的敏感，是否已经养成了在句子当中一眼就能看到这些词汇的习惯。同时要注意的是，完形的解题一定要注意上下文当中提供的信息，如果碰到一道题目做不出来，先不要着急去硬找一个答案放进去，可以先做后面的题目，等到后面几道题目一做完，有时候前面这题的答案就会很自然的出现了。因为完形的文章一般都是环环相扣的整体，上下文之间的信息点是相当多的，甚至有中间部分的题目能够从结尾找到答案的例子。