励志文章：雷锋的钉子精神

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　　雷锋的钉子精神
　　
　　当雷锋听到有的同志说工作这样忙，真实 未审没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不违心钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
　　
　　1963年3月，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范畴内掀起大张旗鼓的学雷锋活动。40多少年来，共和国的历史发生了宏大的变更，人们的价值取向也在产生着变化。固然在当初的市场经济社会中，雷锋精神与市场经济社会价值发生了抵触，然而雷锋始终活在人们心中，雷锋的名字始终是一个时期的强音符。
　　
　　时代在变迁，精神在传承，雷锋精神也是这样，人们没有忘却，就足以证实其存在价值。新时代同样需要贡献，雷锋是奉献，是乐于助人的象征，雷锋精神代表着勤恳、艰难和斗争，代表着文化，新时代需要雷锋，当然也需要重估新时代雷锋精神的真正价值。
　　
　　雷锋在学习上，他不仅有明白的目标，而且还十分善于学习。当雷锋听到有的同道说工作这样忙，切实没有时间学习时，他便依据本人的学习领会，在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙、不时光学习。我以为问题不在工作忙，而在于你愿不乐意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不乐意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是*压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个利益：一个是挤劲，一个是钻劲，咱们在学习上，也要倡导这种‘钉子’精神，擅长挤和气于钻”。这就是人们广为称道的雷锋耐劳学习的“钉子”精力。
　　
　　时间对任何人来说都是公平、同等的，只是每个人在应用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制订了凌晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学打算。到军队后工作更忙，没有的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他老是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其余同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大深夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮蔽起来看书，正因为雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰盛。
　　
　　在学习上，雷锋确实有一股“钻”劲。不论碰到什么难题，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席着作中，总结了五步学习法。打开雷锋读过的《毛泽东选集》，简直每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些浏览心得或眉批。在阅读《留念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的终生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。
　　
　　发挥雷锋“钉子精神”进行学习，不仅要提倡同学们多挤出时间学习，还要激励大家重视效力，通过提高学习效率为学习“释放”时间，通过进步学习效率取得的知识，假如学习效率高，控制同样的常识所须要的时间和精神将大大减少。（励志名言 ）投入同样的时间学习，学习的效率越高，学习的后果就越好；学习效率越高，就会越让人觉得学习是有收益的，因此酷爱学习。
　　
　　迷信的学习方式将使学习者的才干得到充分的发挥，越学越聪慧，而且能带来高效率和乐趣，从而节俭大批的时间；反之，则会越学越逝世，妨碍能力的施展，并且会给学习者带来学习的低效率和懊恼。
　　
　　雷锋日记中说：“我愿做深谷岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在狂风雨中艰苦的奋斗中锤炼自己，不愿仍在平平悄悄的日子里渡过自己的一生。”
　　
　　从今天的角度看，雷锋完整是一个计划人生、自我鼓励跟自我价值实现的完善典型。他当年主动、自发做到的事件，既契合当时的社会价值观，同样合乎现今人们寻求的人生理念。当我们深度察看雷锋短短22年的人生阅历就会发明，雷锋注定是个胜利人士，雷锋的人生注定鲜艳夺目！
　　
　　雷锋小学毕业那天，自己跳上讲台向全部师生发布，他的人生三大目的是：当个好农夫、当个好工人、当个好士兵。在后来的生涯中，他又追加了一条：见到毛主席。在尔后短短6年时间里，他的这些幻想全体逐一得以实现！只管最后一个欲望因他1962年8月意外牺牲而没能真正美满，但毛主席等老一代国度引导人在雷锋就义后的题词充足确定了他辉煌的毕生。从这个角度说，雷锋的人生是无比成功的。讲到成功就要提到自负心，大家晓得自信念是人成长与成材的一种主要的心理品德，是一个人的潜能源源一直地得以开释的精神源泉，是人们战胜艰苦获得成功的重要保障。
　　
　　有心理学家30余年做过专项研讨，发现造诣最大与成绩最小者在智力上并没有显着差异，而反应在他们身上的信心，进取心，坚韧性，卑躬屈膝精神和掌握机会与挑衅的才能等却差别甚大，所以同窗们应有“我要尽力”，“我能成功”的自信心，走好成长途径上的每一步。
　　
　　雷锋精神有着中国传统文明的精髓内容。由于雷锋一生是奉献的一生，雷锋活着就让别人生活得更美妙，雷锋始终如一做好事，雷锋完全彻底为国民，他的“钉子”精神，他的艰苦奋斗精神，被广为传颂，学习雷锋，弘扬雷锋精神，使人团结友善，有利于社会协调。
　　
　　雷锋的一生是平凡的，他的学习、生活平常，他的工作、事迹也平凡，然而，恰是这些无数的平凡形成了他的巨大。40多年来，雷锋精神影响和教导了几代人，在新时代更加焕发了它的时代价值。追寻雷锋成长的道路，继续和弘扬雷锋精神，应成为我们每个人的自发意识和举动。雷锋，这个熟习的名字，在我们心中闪耀着不灭的光辉。
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