浙江大学2005年心理学考研试题

2005年浙江大学心理学考研试题

普信:

解释:

1、意识2、侧抑制和感受野3、前景理论4、格式塔心理学5、模式识别6、晶体智能和流体智能7、STROOP效应8 9、现代人格三层次理论10、反馈抑制11、变化盲12、几何粒子。

大话题

用实例分析感知是对输入信息的组织和解释。

试论智力的三元论

试试脑电测量技术，脑成像技术和认知心理学的关系。

注意选择的几种主要理论述评。

试描述历史上10位最伟大的心理学家，并解释他们的主要事迹。

阐述了减法反应时和加法因素法范式的典型实验和特点，说明了它们对认知心理学的贡献。

统计数据:

名词解释

1.正态分布2。偏相关3。实验者效应4。颜色适应5。分层随机抽样。7.89b机芯决定系数

补充(不准确，不要急)作为对猪宝宝的支持，希望能为考过的人提供线索:

实验

名称解决方案:

费希纳定律

简:

阈值定义和操作定义，

如何正确选择召回方式，

非参数检验方法的特征，

开窗实验的范式和特点，

另一个似乎在谈论使用统计方法来消除额外的变量，

讨论:

1.双因素实验设计的特点(两因素完全随机，两因素在一组内，两因素混合)和方差分析的原理。

2.音高是多少？影响它的因素有哪些？

3.比较传统心理物理学方法和信号检测理论的特点。