2007年英语专业四级考试全真试题

第三部分结束[15分钟]

如果把下面的选项插入相应的空白处，判断哪个选项能最好地完成这篇文章。在答题卡的每个空白处标出最佳选择。
在我去德玛塔高中上奥福特博士的课之前，我是一个成绩差的学生，但是我离开了那个班，再也没有成为成绩差的学生。他不仅。关心的，担心的，坚决的，决定的。

教我思考，他说服了我，(32)_ _ _ _ _ _ _ _ _以身作则
32。例如:与…一样多

这是我的道德(33)_ _ _ _ _ _ _ _这样做并为
服务33.A .工作
B .工作
C .责任
D .义务
其他。

34 . c)【句意】我们当中的_ _ _ _ _ _ _ _人会知道我们的关系会怎样

(35)_ _ _ _ _ _ _ _年。当我回到德玛塔时，已经35岁了。演变
B .停留

教英语，我为系主任奥法特博士工作。我和他讨论就像是青春期、课堂管理和学校领导的研究生研讨会。
36。a .过程
B .程序
C .发展
D .运动

几年后，我成了37岁的系主任。被邀请的，被邀请的

而我们的关系(38)_______又来了。我认为它可能移动了。

是(39)_ _ _ _ _ _ _主持部门，因为所有的
39。不自然的，不自然的

10 . c)【句意】我的英语老师年龄比我大。

(41)_ _ _ _ _ _ _ _在那里，但是奥法特博士支持我。10 . d)【句意】仍然，甚至已经

(42)_______.他知道什么时候该给我提建议。自始至终，自始至终

(43)_ _ _ _ _ _ _ _课程、课文和人员，以及何时
43。关于，关于，关于

让我(44)_ _ _ _ _ _ _我自己的课程。
44。10 . c)【句意】描述；管理

1997年，我需要他的(45)_ _ _ _ _ _关于离开德玛塔
45。意见请求允许命令

成为另一所学校的校长。他曾问过。a .即使
B .虽然
C .如果
D .什么时候

我可能会留在德玛塔。他鼓励说。10 . D)【句意】自然地，相反地，因此，仍然

我要抓住机会。五年前，我成为德玛塔的校长。(48)_ _ _ _ _ _ _ _ _，48。再一次
B .反复地
C .不寻常地
出乎意料地

奥法特医生一直在我身边，让我知道我可以。10 . d)【句意】开始倒计时

他。我从他那里学到，伟大的老师有无穷无尽的课程要教。
50。股票银行财富商店

第四部分语法和词汇

这一节有三十个句子。每个句子下面有四个单词或短语，分别标为A、B、C和d。选择一个最能完成句子的单词或短语。

51.海里的好鱼有多少就有多少。[br/]a .喜欢c .喜欢d .所以

52.《所有总统的人》是研究水门事件的历史学家的重要书籍之一。[br/]a .剩余的，剩余的。

53.“如果你保管好我的笔记，你可以借，”我对朋友说。[br/]a .可能b .应该c .必须d .可以

54.如果那个病人采用不同的治疗方法而不是使用抗生素，他现在可能还活着。[br/]我们收到了。

55.琳达一个月前就在做实验，但她在最后一刻改变了主意。[br/]开始做某事开始做某事。

56.我在会议上第一次见到她时，她大约50岁。[br/]a .一定是b .本来是c .可能是d .一定是

57.使这本书难以理解的，与其说是作为背景的语言。[br/]非常非常

58.委员会已经预料到了道路建设项目中会出现的问题。[br/]出现，即将出现。

59.这个学生说文章中有几处他无法理解。[br/]a .已经找到b .发现c .已经找到d .将要找到

60.他本可以完成他的大学教育，但是他却选择了辞职，去找一份工作来养家。[br/]a had b has c had d would

61.这项研究需要更多的资金。[br/]a .已经放入b .已经放入c .正在放入d .即将放入

62.人口过剩对人类构成了可怕的威胁。然而，它对人类的威胁可能比环境破坏更大。[br/]a .没有更多的b .没有更多的c .甚至更多的d .更多的

63.老年人和年轻人之间存在沟通问题是很常见的。[br/]a .成为b .将会是c

64._ _ _ _ _ _ _ _在他看来，情况似乎并不那么令人绝望。[br/]看，被看

65.尽管有一些学习上的困难，威廉坚持学习是绝对必要的。[br/]a .将继续。

66.他前几天在街头市场买的那幅画是赝品。[br/]a .人造的b .天然的c .粗制的d .真正的

67.她一直对我很好，现在她需要我的帮助，我不能不理她。我的背我的头我的眼睛我的肩膀

68.俱乐部的酒吧是供会员使用的。[br/]a .广泛的b .独占的c .包含的d .全面的

69.学费是给来自低收入家庭的学生的。[br/]可接近的，可支付的

70.医学专家在地震中警告当局疾病的危险。[br/]a .后果b .后果c .结果d .效果

71.这种在公共场合的粗鲁行为不适合你这种地位的人。[br/]a .变得b .适合c .支持d .改善

72.我现在必须离开。_______，如果你想要那本书，我下次会带来的。
偶然地；偶然地；偶然地

73.耽搁了很久之后，她终于回复了我的电子邮件。[br/]a .逃脱了b .报复c .报复d .抽出时间来

74.个人电脑不再是普通人无法企及的东西；这些天它们是_ _ _ _ _ _ _ _可得到的。[br/]迅速地。

75.在大学的第一年，我学习了新闻专业。[br/]a .基础的b .基本的c .基本的d .元素

76.根据新税法，超过这个标准的收入将被征收59%的税。

77.体育场上成千上万的人起立向一场杰出的表演致敬。
观众b参与者c观众d观察员

78.我们静静地站着，凝视着无限量的甜点。[br/]a .空间b .广阔c .伸展d .土地

79.医生经常对他们接触的人感到不安。[br/]a .嗅觉b .听觉c .感觉d .触觉

80.玛丽坐在桌旁，看着盘子，舔着嘴唇。[br/]啪的一声打开了。

第五部分阅读理解[25分钟]

在这一部分，有四个段落，后面是问题或未完成的陈述，每个段落都有四个建议的答案，分别标为A、B、C和d。选择一个你认为最好的答案。

文本A

如果你喜欢和家人住在一起，住在房子里可能是答案。善良的女房东——那些厨艺高超的厨师和洗衣工——在小说中与那些恐吓客人，一有机会就漫天要价的坏房东一样受欢迎。事实大概是在两个极端之间的某个地方。如果你幸运的话，食物会很充足，你的一些衣服会有人替你洗，你会得到相当的舒适和友谊。对于不太富裕的人来说，家规可能会限制邀请朋友来访的自由，如果整洁和不整洁的客人住在同一个屋檐下，共用烹饪和浴室设施可能会令人沮丧和引起争吵。
同样的缺点也适用于合租公寓，由于决定谁付什么费用，以及按什么比例付，这就增加了困难。一个人可能会花几个小时打电话，而另一个人很少打电话。如果你想和客人独处，你如何说服其他人出去；你如何说服他们不打扰你，尤其是如果你是学生并且想学习的话？
反过来说，公寓合租可以很便宜，总会有人聊天，一起出去，家务事，理论上也可以一起分担。

81.根据这篇文章，女房东通常很严格。总是很刻薄。完全胜任。很受他们客人的欢迎。

82.公寓合租的额外缺点是什么？
A .分担和付费的问题。
B .生活习惯的差异。
C .共用烹饪和浴室设施。
D .邀请朋友来访的限制。

83.公寓合租的好处中没有提到的是什么？
A .房租实惠
B .有陪伴。
C .家务劳动.
D .有和平与宁静。

文本B

(1)几周前，我在英国出差时，从收音机里听到了已故英国作家道格拉斯·亚当斯的代表作《银河系漫游指南》,于是我想——我知道了，我会让我看到的下一个搭便车的人上车，问他们今天英国真正的搭便车状况如何。

接下来的几天里，我在大路和小路上开啊开，一辆也没看见。

(3)在我十几岁和二十几岁的时候，搭便车是长途运输的一种主要形式。陌生人的善良或好奇带我游遍了欧洲、北美、亚洲和南部非洲，一些搭便车的人成了朋友，许多人在旅途中热情好客。

(4)与乘火车或飞机旅行相比，你不仅对一个国家有了更多的了解，而且对那天晚上你将在哪里结束旅行也感到兴奋。搭便车在西方文化中很重要。它有关于它的书籍和歌曲。那么它发生了什么呢？

(5)几年前，有人在一家报纸的专栏中问我同样的问题。来自世界各地的数百人回应了他们对搭便车状态的看法。

(6)爱尔兰乡村被推荐为搭车的最佳地点，加拿大魁北克也是如此——“如果你不介意被批评不会说法语的话”。

(7)但是，尽管搭便车显然在某些地方仍然盛行，但在西部大部分地区，人们普遍认为它注定要失败。

媒体上关于犯罪的新闻如此之多，人们认为任何在马路上连买车票的钱都没有的人一定是个危险人物。但是我们有必要对搭便车和搭便车都如此小心翼翼吗？

(9)在20世纪60年代的波兰，根据一位给我发电子邮件的波兰妇女所说，“当局推出了《搭车人手册》。这本小册子里有给司机的优惠券，所以每次司机选了一个人，他或她就会收到一张优惠券。在季末，搭载最多徒步旅行者的司机会得到各种奖励。那时每个人都在搭便车”。

(10)对社会来说，这无疑是一个好主意。搭便车可以打破陌生人之间的障碍，从而增加尊重。这将有助于通过减少燃料消耗来对抗全球变暖，因为搭便车的人会使用现有的燃料。它还可以通过提供地理、历史、政治和社会学方面的即时课程来提高教育水平。

(11)在道格拉斯·亚当斯写他的“搭便车旅行指南”的一个世纪之前，另一位冒险故事作家罗伯特·路易斯·史蒂文森告诉我们，搭便车的座右铭应该是:“满怀希望地旅行比到达目的地更好。”还有什么比将假日周末付诸实践更好的时间呢？要么自己测试一下，要么伸出大拇指，帮助那些希望旅行的人。

84.作者在哪个(些)段落中评论了他搭便车的经历？[br/]a .(3)
b .(4)
c .(3)和(4)
D. (4)和(5)

85.搭便车的现状如何？
A .它在世界的某些地方很流行。它在整个西方都很流行。它在波兰很受欢迎。

86.作者对波兰的这种做法持什么态度？关键的。
B .不清楚。[br/]c .有些有利。非常有利的。

87.作者提到了搭便车的所有下列好处，除了增进陌生人之间的相互尊重。
B .增加自己对陌生人的信心。保护环境。
D .丰富自己的知识。

88.第(11)段中的“要么你自己来试试……”意味着
A .体验希望。读亚当斯的书。让某人搭车。

文本C

我害怕睡觉。过去几周我一直害怕睡觉。我太累了，最后，我确实睡着了，但只睡了几分钟。唤醒我的不是噩梦；这是我带着入睡的现实。我试着想些别的事情。
市场上的女人立刻浮现在我的脑海里。我昨晚在去吃饭的路上，看见了她。她在卖裙子。她行动自如，非常可爱，这是我经常在老挝妇女身上看到的。她长长的黑发像她正在出售的裙子上的黑丝一样闪亮。她的头发上系着三条丝带，分别是蓝色、绿色和白色。他们让我想起了我的童年，想起了我和我的女友们如何花数小时在头发上编织丝带。
我不知道用什么词来形容“丝带”，所以我把手放在自己的头发上，用三个手指顶着头，看着她的丝带，说:“真漂亮。”她垂下眼睛，什么也没说。我不确定她是否明白我的意思(我不会说老挝语)。
我回头看了看裙子。它们上面有图案:正方形、三角形、粉红色和绿色的丝绸圈。它们非常漂亮。我决定买其中一条裙子，并开始和她讨价还价。讨价还价是亚洲的习俗。在老挝，讨价还价是在柔和的声音和轻松的动作中进行的，带着一种安静祥和的气氛。
她笑了，更多的是眼神而不是嘴唇。她很高兴我能用她的语言说几句话，尽管大部分是数字，她看到我理解了一些关于讨价还价的软游戏。我们摇头表示不同意价格；然后，马上，我们提出了另一个提议，然后又摇了摇头。她非常高兴，出乎意料地接受了我最后的提议。但这太快了。价格太低了。她太慷慨了，挣不到足够的钱。我动作很快，又拿起两条裙子，按规定的价格付了三条裙子的钱；这样，在她有机会为更大的购买量降低价格之前，我可以付给她三倍的钱。她笑得很开心，几个月来我第一次精神振奋。我几乎感到幸福。
当她用报纸把裙子包起来递给我时，这种感觉一直伴随着我。当我离开的时候，那种感觉也离开了。就好像它留在了市场上。我把眼泪留在喉咙里。我想哭。当然，我没有。
我学会了在困难面前保护自己；在不知不觉中，我也学会了为自己辩护什么是软的，什么应该是容易的。
我起床，点燃蜡烛，想看看裙子。它们还在那个女人用来包裹它们的报纸里。我拿掉纸，把裙子掀起来，在打包前再看一遍。有东西掉到了地板上。我俯下身，感觉手里有什么凉的东西。我靠近烛光，看看我有什么。我手里有五条长长的丝带，颜色各不相同。商场里的女人！她把这些丝带给了我！
面对慷慨的精神，没有什么可以防御的，这一次我哭了，而且哭得很厉害，仿佛我可以弥补我几个月没有哭的时光。

90.下列哪一项是不正确的？这位作家不习惯讨价还价。亚洲人买东西总是讨价还价。
C .在老挝讨价还价是安静而和平的。[br/]D .作者准备和那个女人讨价还价。

91.作者认为女主人接受最后的提议主要是因为她认为最后的提议是合理的。我以为她还能挣很多钱。很高兴作者知道他们讨价还价的方法。d .厌倦了和作家讨价还价。

92.为什么作者最终决定买三条裙子？这些裙子既便宜又漂亮。她喜欢裙子上的图案。她想做点什么作为补偿。她厌倦了和那个女人继续讨价还价。

93.当作者离开市场时，她想哭，但没有哭，因为她已经学会保持冷静和无情。她害怕在公共场合哭。她已经学会勇敢面对困难。她必须在公众面前显示她很坚强。

94.当作者再次看到裙子时，为什么她最终哭了？她突然感到非常难过。她非常喜欢这些丝带。她被感情征服了。她为那个女人感到难过。

文本D

孩子们在一起玩。早上上班的路上，我经过一小群学生。它们已经成为夏日风景中熟悉的一部分。这些孩子还不到工作的年龄。他们也没有足够的钱去露营。他们是没有上学的学生。几周前，他们的校历到期了。曾经由老师和校长监管，现在却显得“自顾不暇”。
穿过它们就像穿过一个时区。毕竟，在我们历史的大部分时间里，美国人都是根据工作和家庭的需要来安排学年的。在19世纪的城市，学校一天开放七八个小时，一年开放11个月。在美国农村，一年是围绕生长季节安排的。现在，只有3%的家庭遵循农业模式，但几乎所有的学校都是这样安排的，好像我们的孩子早早回家去挤牛奶，然后休息几个月去种庄稼。现在，四分之三的学龄儿童的母亲都在工作，但日历上写的好像她们在家等校车。
一天六小时，一年180天的学年被认为是神圣的。但是当父母一天工作八小时，一年工作240天的时候，它的意义就不一样了。这意味着许多孩子回家时房子是空的。这意味着，在夏天，他们会一起出去。卡内基教学发展基金会主席欧内斯特·博耶博士说:“学校的日历和现实的家庭生活之间有很大的不匹配。许多人认为对校历的彻底修改是不可避免的，博耶博士是其中之一。“学校，不管我们喜欢与否，都是有教育意义的。一直都是。”这不是一个受欢迎的想法。学校通常肩负着解决所有社会问题的重任。能要求他们满足我们工作和家庭生活的需要吗？
人们可能更容易根据长学制的教育价值来宣传它，事实上，教育方面的理由也很有说服力。尽管有关于我们的孩子缺乏学习的抱怨和研究，美国的学年仍然比任何工业国家都短。在欧洲大部分地区，一学年是220天。在日本，它长达240天。虽然课堂时间本身并不能培养出一个受过良好教育的孩子，但学习需要时间，更多的学习需要更多的时间。漫长的遗忘之夏带来了伤害。
反对更长学年的人来自那些希望并且能够为他们的孩子提供其他经历的家庭。它来自于老师。它来自传统。当然还有孩子们。但冲突最重要的部分是钱的问题。

95.以下哪一项是作者的观点？
A .“孩子们在外面玩。”
B .“他们是没有学校的学童。”
C .“这些孩子还不到工作的年龄。”
D .“他们的学年日历在几周前用完了。”

96.美国现行的校历是在19世纪根据国家的生长季节制定的。工业时代的劳动力需求。教师要求更多的假期。
D .父母对孩子其他体验的需求。

97.作者认为现在的校历
A .仍然有效。
B .已经过时了。
C .不可修改。不可辩护。

98.为什么男孩博士的想法不受欢迎？他支持学校在解决社会问题中的作用。
B .他支持现行的校历。他认为学校生活和家庭生活不应该分开考虑。他坚信学校的教育作用。

99.最后一段是“漫长的遗忘之夏造成了损害”,但其中一个意思是,
漫长的暑假减缓了学习的进度。
B .欧洲已经放弃了漫长的暑假。
C .漫长的夏季导致学习时间减少。漫长的夏天是传统的结果。

100.这篇文章的主要目的是描述美国儿童如何度过他们的夏天。解释现代工薪家庭的需求。
C .讨论现行校历的问题。[br/]d .劝说父母呆在家里照看孩子。

第六部分写作

第一部分作文[35分钟]

如今，互联网已经成为人们生活的一部分，成千上万的年轻人在网上交朋友。在答题纸二上写一篇200字左右的作文，题目如下:网上交友明智吗？
在第一部分，具体陈述你的观点。
在第二部分，用一两个理由来支持你的观点。
在最后一部分，用一个自然的结论或总结来结束你所写的内容。
将对内容、组织、语法和适当性进行评分。不遵守说明可能会导致失分。

B部分笔记写作[10分钟。]

根据下面的情景，在第一张答题纸上写一个大约50-60词的注释:
你的同学吉米是大学游泳俱乐部的负责人。他邀请你加入俱乐部，但你喜欢其他运动。给他写个便条，拒绝并解释原因。
将对内容、组织、语法和适当性进行评分。