励志文章：高考倒时间50天发言稿

高考倒时光50天发言稿
今天，离高考还有50天。我决议在今天的班会课上谈两个问题，让六心阁的孩子们去思考，这也是当前急需解决的两个问题，解决的结果会直接影响孩子们学习的效果。
同学们：我已经分开你们几天了，当我回到你们身边的时候，收到一份很“可贵”的会晤礼，为此，我必需给同学们交流三个问题。
一、我们为什么读书？
从昨天和某同学交换来看，我今天得和你们谈谈为什么读书？据我察看和懂得，我们当中还有不少同学都不明确我们为什么读书。虽然是高三后阶段了，但我们如果然不知道为什么读书，要想取得优良成就是万万不能的，高考，注定要失败的。我知道有些同学是这样想的：不读书能干什么呢？正由于不知道、也不能干什么，所以只有在学校来读书，这样的日子还好过些，但这样的日子过得有意思吗？如果你们还有这样的主意，我劝你们别读书了，趁当初还年青，自己到社会上去闯一闯，试一试，说不定还能给自己找一条适合自己成长和发展的路，然而你们敢吗？你们乐意吗？首先，没有勇气去面对，前怕狼后怕虎，只想吃得好，耍得好，就是不想做事，我看这样的人还不少呢。要不然，你们这个春秋，在外面去打零工，下苦力应该是没问题的，但你没有勇气去，所以你只能呆在学校里，说白了就是混日子，但离高考只有50天了，你的“幸福”生活就快停止了。第二，没有能力去面对。干得下的活儿不想干，想干的活儿又没有能力去做。你没有常识文明、也没有技巧专长，你能干什么呢？所以没有能力，也导致你只能呆在学校混日子。第三，没有目标和寻求，你能干什么呢？我发明好多同学就没有理想、没有目标，缺少上进心，没有积极上进的能源产生，终日盲目的生活，基本不知道自己该干什么，这样的人也只能在学校混日子，从全部年级来看，这样的人真的不少。当你以为自己是这些原因导致自己呆在学校混日子的，你确定就不会当真学习，更不能取得理想的学习效果，因为读书的目的不知道或者动机不纯，长此以往，恶性轮回，虚度时间，这是很可悲的事情。
假如你清楚为什么读书，你一定会转变你的立场，学习效果也会显明好转，心情也会好良多，何乐而不为呢？从小处来讲，读书是为了自己，为了自己当前能有个美好的生活，实现自己的人生价值。读好书，上个好大学，甚至还可以改变一家多少代人的运气，这是现实生活中必定存在的事实。从大处来看，读书也是一种责任，为国家的人寿年丰的应渎职责，你们是未来的主人，你们的能力和水平会直接影响国度和民族的未来，作为青年人，更应当有鸿鹄大志，报国之情。离高考还有50天，你们再不苏醒，恐怕真的来不迭了。固然咱们常常说条条途径通罗马，但对你们大多数人来说，通过读书上大学去实现自己的理想，实现自己的人生价值，是最好的抉择，现实而残暴的讲，这简直是你们独一的取舍，不论你信不信，事实会证明这一切的。
总之，“混日子”的同学，盼望你们捉住高中阶段的最后50天，潜下心来学习，静下心来生活，用最佳的状况投入到学习中，争夺最大的收成，获取更大的成功。
二、如何才干静下来学习？
高考的日子越来越近，紧张、焦虑等情绪时常出现，导致我们的同学心神不宁、急躁，总是静不下来，这是很正常的事情，只有是高三学生，都会遇到这样的情况，据我了解，越是好学校，学生的压力越大。所以我认为，我们不能静下来的重要原因是紧张、焦虑产生的？哪些因素导致紧张、焦虑情绪产生呢？
首先是生理原因，高三学生，花季年纪，青春的美妙节令，不免会碰到一些这样那样的事件，一会愉快，一会伤心，情绪很不稳固，稳定频繁；第二，心理方面的起因，高三阶段是一直成熟的阶段，看待身边的学习和生活的心态还不够熟，对呈现的问题，没有良好的心态，更找不到迷信的应答策略，徘徊，紧张，也可能导致焦虑情绪的产生；第三，理想与事实的差距。我在想，这是高三学生紧张、焦虑的重要原因。在用高考分数权衡学生所有的时期，学生的压力是十分大的。（励志片子 ）我相信每个同学都有自己的理想，有高远的目标，但无论自己怎样努力，怎么付出，收成的结果却微不足道，离自己的请求相去甚远。在这个进程中，不断禁受打击，怀着失踪的性格去思考自己的将来，未免会涌现紧张的焦虑情绪。
三、如何应对焦虑情绪呢？
首先要做的是调整心态，正确对待焦虑情绪的发生。要晓得，焦虑情感的产生是很正常的景象，谁都有可能产生，对高三学生来说尤为广泛，所以它并不是洪水猛兽。心理学研讨表明，适度的焦虑对测验能起到踊跃的作用，有助于学生畸形程度的发挥，更轻易获得考试的胜利。第二，要把持好焦虑程度，有的同学不明白的学习目标，抱着“混日子”的思维，不求长进，得过且过，学习好与不好都无所谓，这种情形的同窗还须要适度进步焦虑程度，比方确破目的，加强义务感，给自己施加恰当的压力，到达一定水平上的缓和。有的同学焦急情绪过重，平时学习紧张，畏惧考不好，考试也紧张，惧怕做错，所以胆战心惊，惶惶不安，其成果可想而知。这种情况下，要采用适当的办法，增强心理调节，下降焦虑程度，以提高温习、招考的才能和后果，是正常水平得以施展。第三，适度减压，放松身心，快活生涯。同学们要依据自己的实际情况断定合适本人的目标，既不能偏低，也不能偏高，最好是通过自己努力能实现的目标，也不要老是和别人比，超出自己，就是最好的提高，还要增强信念，信任自己的尽力必定可以播种成功。还能够通过适度的体育运动、娱乐的方法调节，也可以通过和家长、老师聊天来舒缓自己的心境，战胜焦急情绪的产生。第四，养成良好的个性品德。实际证实，正确的人生观跟价值观，动摇的信心，高尚的幻想，准确的学习念头，坚强的意志等良好的个性品质，对同学们的学习都有举足轻重的作用，同时对调剂和客服焦虑情绪也有主要的作用。
总之，离高考还有50天，如果同学们能解决好这两个问题，积极调整心态，改变学习态度，坚决信心，倔强拼搏，一定能在以后的学习中取得更大的先进，也能在2016的高考中取得成功。