语文——现代文阅读的原则、重点、难点、方法

一、阅读原则

现代文阅读其实是对考生语言能力的全面综合考查。所谓全面，就是考题的设置可以触及语文能力的任何部分，而且是多元的；所谓综合，就是考生在信息处理上要有辨别、整合、归纳的能力。所以在阅读一段文字的时候，要把握一个基本原则，就是整体性。整体理解全文，找出文章的核心内容，正确理解文章的意思，然后开始分析局部的问题。

二、阅读重点

●抓住语言因素(或信息)，即关键词或句子。

●识别和筛选文本中的重要信息。重要信息是指:

(1)文章中涉及的新概念和新知识，这是信息的主要部分。

(2)新概念、新知识的解释、说明和推论。

(3)作者在文中表明的意图、观点或思想倾向。区分和筛选是区分标题中显示的内容与正文中的信息是否存在关系，如存在性、正确性、优先级等。，以及信息的分类和组合是否合理。

第三，阅读困难

●看不到单词在上下文和句子意义中的含义，无法判断语言因素的细微差异。

●陷在新概念和知识本身的圈子里，试图找出概念本身的意义，忽略了语文阅读的辨别和筛选任务。

●无限期地在文章的字里行间寻找，不要根据标题判断检索区间。

●缺乏相关背景知识，面对客观选择题无法判断对错。

●语言表达不简单，面对主观答案无法给出准确简洁的答案。

第四，阅读方法

现代文学题材广泛，有议论性的、解释性的、抒情性的、叙事性的(包括文学作品)、应用性的文章。提问者可以综合考察阅读能力，也可以从某个方面考察表达能力。尽管现代文本种类繁多，但阅读还是有规律可循，有方法可总结的。阅读的基本方法和一般规律简述如下:

●整体感知文章，把握作者意图、观点和思路，从标题中剔除与作者观点相矛盾的条件。

●理解一个词的语境意义，要根据语境判断其隐喻意义、引申意义、指称意义、暗示意义、情感意义等特殊意义。

●眼检索重点是前一两句和结句，寻找表示判断的中心句。新知识信息和新概念后面的句子是筛选的重点。

●有层次有结构的时候，从标点符号的句号切入；从关联词切入的复合句；无关联词，在感知句子意思的基础上，补充相应的关联词，提高理解句子层次的准确率。