全国自考“心理测量与评估”课程统一命题考试说明

课程代码:5616
一、考试标准和原则

1.考试标准

坚持质量标准，注重能力考试，使考试合格者达到普通高校或高职院校同专业、同课程的毕业水平，体现以培养应用型人才为主要目标的自学考试特色。在题量上，保证中级水平考生能在规定的考试时间内完成全部答案，并有适当的时间检查答案。

2.考试基础

大纲——大纲名称:《心理测量与评价自学考试大纲》

发布日期:2007年

指定教材-教材名称:心理测量与评估

编辑:齐树清主编

出版社:北京大学医学出版社。

发布日期:2007年10月

印刷日期:2008年4月

3.这门课程考察知识和能力之间的关系。

测量与评价是一门专业技术理论课，包括理论知识学习和实际应用两部分。本课程考核强调理论学习和实际应用的有机结合。考生要根据大纲的具体要求，认真阅读、理解、练习、循序渐进地运用。既要掌握这门课程的知识体系和思维方法，又要用理论指导实践应用，认真学习必要的分析计算，掌握评价工具，形成心理评价的实践能力。

4.焦点和覆盖面之间的关系

试卷涵盖章节，重点章节分值比例较大，一般章节分值比例适当，单章考核分值不超过20%。

二、考试形式和试卷结构

1.考试形式

考试形式为闭卷笔试，考试时间150分钟，100分制，60分为及格线。

2.试卷内容结构

第一、三、四、五、六、七、八章

一般评估第二章

3.试卷能力结构

本课程试卷的能力等级比例约为:

记住:理解:简单应用:综合应用= 20: 30: 30: 20

4.试卷难度结构

本课程试卷难度结构比例约为:

容易:中等到容易:中等到困难:困难= 20: 30: 30: 20

5.试题的结构

和问题类型分数:

单项选择:1分/题多项选择:2分/题名词解释:3分/题

答案:6分/题计算题:5分/题案例分析题:8分/题。

作文:12分/题

6.本课程有什么特殊要求吗(包括考生可以携带的工具):

没有