英语口语高级训练 (lesson 14)

英语口语高级训练 (lesson 14),第1张

英语口语高级训练 (lesson 14),第2张

第14课年轻一代最了解吗?

年轻一代最了解老年人总是说年轻人已经今非昔比了。一代又一代人都在说同样的话,而且永远是真的。从来没有像今天这样真实过。年轻人受过更好的教育。他们有更多的钱可以花,享受更多的自由。他们成长得更快,不那么依赖父母。他们更多地为自己着想,不盲目接受长辈的意见。老一辈人记忆犹新的事件只不过是过去的历史。这是应该的。每一代人都不同于上一代人。今天,差异确实非常明显。

老年人总是认为他们最清楚他们活得更久的简单原因。他们不喜欢自己的价值观受到质疑或威胁。这正是年轻人正在做的事情。他们质疑长辈的假设,扰乱他们的自满。他们开始怀疑老一代人创造了所有可能的世界中最好的。他们最反对的是从众。

例如,办公时间只不过是强迫奴役。如果给人们完全的自由和责任,他们不会工作得最好吗?而服装呢?谁说世界上所有的男人都应该穿单调的灰色西装,理罪犯发型?如果我们把注意力转向更严肃的事情,谁说人类的分歧可以通过传统政治或暴力手段得到最好的解决?为什么老一辈人经常使用暴力来解决他们的问题?为什么他们在自己的个人生活中如此不快乐和充满罪恶感,如此痴迷于卑鄙的野心和积聚越来越多物质财富的欲望?老鼠赛跑会出什么事吗?难道老年人还没有忘记生活中所有重要的事情吗?

这些问题不是老一代人可以轻易忽视的。他们在过去四十年左右的记录并不是完美无瑕的。传统上,年轻人向长辈寻求指导。今天,情况可能会逆转。老年人——如果他们愿意承认的话——可以从他们的孩子身上学到一些东西。他们可以学到的最重要的一课是,享受不是“罪恶的”。

享受是一个可以应用于生活各个方面的原则。享受工作,享受闲暇,肯定没有错;摆脱束缚。活在当下而不是过去或未来肯定没有错。这种对当下的强调是可以预料的,因为年轻人是在原子弹的阴影下成长的:全面毁灭的持续威胁。这是他们光荣的历史。我们能对他们如此频繁地质疑继承它的将军们的理智感到惊讶吗?

二。阅读下面的文章。阅读时在重要观点下画线。1.年轻人的问题20多位中美专家发现,两国的年轻人都面临着同样的问题,即经济和社会压力以及缺乏自信。明尼苏达大学校园拓展机会联盟(Campus Outreach Opportunity League)主任韦恩·梅塞尔(Wayne Meisel)表示,在经济压力下,美国年轻人不得不努力工作,大多数学生为了养活自己不得不做兼职。

“现在的年轻人,怎么样?他说,“被定型为冷漠、以自我为中心、只关心赚钱和出人头地。他说,在这种情况下,年轻人缺乏信心,而在20世纪60年代,美国年轻人认为自己无所不能。尽管中国的情况不同,全国青年联合会高等教育部主任李学全说,中国年轻人也面临经济压力,担心通货膨胀和腐败。随着学生们在校园里卖东西赚钱,交易已经出现在许多中国大学里。

此外,李说,大学生已经开始怀疑他们在课堂上所学的知识是否有助于他们找到工作,因为许多企业完全忽视了纯理论的学生。所以人们把学生描述为“厌倦学习的迷惘的一代”,而不顾社会上动摇他们信心的原因。

为了解决这些问题,中美专家一致认为,青年组织应该呼吁全社会为年轻人的健康成长创造有利条件,鼓励他们满足社会的迫切需求,并挑战年轻人冷漠无情的假设。

梅塞尔说,自去年以来,他已经发出了。"对青年的挑战",敦促他们致力于解决诸如为饥饿者提供食物、为无家可归者提供住房、教育文盲、安慰孤独者和病人、为老年人服务以及保护环境等问题。信中写道:“通过服务,我们感动了他人的生活,也丰富了自己的生活。”

2.学生的心理健康根据在天津进行的一项研究,在5万名大学生中,16%的人因性意识早熟而遭受焦虑、紧张、抑郁或其他问题的困扰。在上海,从小学到高中年龄的学生中,27%有某种情感障碍,厌倦学习,有过早的恋爱,吸烟或离家出走。此外,他们中的大多数人都被冲动、嫉妒、担忧或忧郁所困扰。不少学生表现出自卑感、神经质、攻击性或强烈的自我意志。

不良的心理健康会对青少年的个体发展造成严重的影响。在中国西南部的三所主要高中,离校的学生中,74%是因为健康状况不佳而离开的,42.2%的学生患有情绪问题和压力。

青春期,青少年会经历一段“时代变迁”?在此期间,大多数青少年的身体和性欲得到发展。他们在生理和心理上都开始成熟。但是他们中的大多数人不可能在这两个方面同时变得成熟。一些青少年的情感依然幼稚、依赖、浮躁。如果我们不解决青少年面临的问题,他们不仅会遭受这些问题,而且还可能误入歧途。

3.担忧引发情感问题超过16%的中国大学生和中学生有情感问题,这些问题是由对考试的担忧、与老师的关系不佳以及缺乏安全感等因素造成的。对他们学习的热情。一些学生感到沮丧,担心他们达不到父母的期望。不幸福的家庭争吵也会导致抑郁。这些结论是对大中学生情感问题研究的结果。

根据对2961名城市和农村的大学生和中学生的研究。问题最常出现在两个群体中:初中一年级和二年级的学生,以及高中最后一年的学生。或者是高等院校的第一年。

调查还显示,随着学生年龄的增长,情感问题也在增加。有情感问题的初中生约占13 %,而高中生和大学生的这一比例分别为19%和25%。

4.渴望离开

我:妈妈。我一直在想,我想我可能会在周末去伦敦。妈妈:哦,是吗?

我:是的,我的一个朋友想找人合租一套房子,我觉得这是个好机会,我可以……

妈妈:嗯,这听起来是个好主意。这间公寓到底在哪里?

我:嗯,我们还没有,但我想我可以去看看——如果你在现场,会更容易。妈妈:哦,是的,我肯定它是。我听说最近在伦敦很难找到公寓。我:(一想到广告、代理商、标准晚报等等,我的心就沉了下去)哦,不,一点也不困难,人们很快就能把自己打扮好。妈妈:哦,好吧,我想你比我更清楚。你在那里靠什么生活?

我:我去找份工作。我总有一天会的。我会写信给预约委员会。妈妈:什么工作都行?

我:什么都有。妈妈:莎拉,你不想要一份正当的职业吗?我是说,像你这样的学位……

我:不,不太清楚,我不知道我想做什么。妈妈:我不确定我是否喜欢你一路去伦敦,没有一份合适的工作,也没有地方住……不过,我想这是你自己的生活。我就是这么说的。没有人能指责我试图把你留在家里,你们两个……你的这个朋友是谁?

我:一个叫吉尔·斯莱特的女孩。她在牛津……

妈妈:她是做什么的?

我:哦,她是一个——她是一个研究生。妈妈:哦,是吗?嗯,听起来是个很好的主意。毕竟,你不会想一辈子呆在这里,和你可怜的老母亲关在一起吧?

我将一下子失去我所有的孩子,是吗?

我:哦,别傻了。妈妈:你什么意思,别傻了?在我看来,你非常渴望离开。我:你知道根本不是那么回事。妈妈:好吧,那是什么?

我:嗯,只是我总不能一辈子待在这里吧?

妈妈:不,你当然不能,从来没有人建议过这样的事情。我什么时候试过让你待在家里?我不是说过你必须过自己的生活吗?毕竟,这就是我们送你们去牛津的原因,总是我说你们两个必须去——我不知道我会放弃什么来换取你们得到的机会。相信我,你父亲对此并不热心。你知道,在我那个时代,教育是留给男孩子的。我:嗯,你没有孩子要教育,是吗?你不得不和我们在一起。

5.自己的房间

你有没有……你知道……有点……妈妈对你说,你能帮我收拾一下吗?所以你说,是的,好的。然后你把你兄弟或姐妹的东西放好,然后他们过来问,某某在哪里?

(是的……是的)但是你会对自己说,嗯,把某人的外套或其他东西放在房间中央是很烦人的……

(是的……是的,我知道……)你知道我的意思吗?

b:当他们抱怨的时候,你会觉得好像你没有做好你的工作,但是你会说,嗯,我确实把它打包走了,不是吗?……你知道……他们在抱怨什么?

d:也很烦人……

艾凡:我也一样。。。我的意思是,如果我发现周围有什么东西……如果它不好,我就把它扔掉……

甲:这可能意味着很多……

我想在我的家庭里。……我觉得我妈最体贴……她会问,而不是我爸……我爸不会。嗯,我很幸运……我有自己的房间……所以……

d:我想要一个自己的房间,不过话说回来,你不会把所有的东西都放在房间里吧?我的爸爸或妈妈去那里,发现任何她认为不必要的东西……我妈妈会先问我,但是我爸爸……

b:嗯,坦白地说,我妈妈不会碰我房间里的任何东西,你知道……她就是不碰。她觉得我把它放在那里是有目的的……但是再说一次,如果我进她的卧室…(是的……这让我很生气……但是说如果我放假……或者我们有假期,我会把周围的东西都打扫干净,至少会有帮助……我会把东西放整齐……我不会扔掉任何东西,因为我不确定她是否想要……然后她回家,她说,这在哪里?那是哪里?

……我感觉糟透了……

你觉得……嗯……她不欣赏……

乙:……谢谢,你知道……我前几天还搬了她的卧室……呃……

(家具)……周围的家具。d:我在我的房子里做的……

我是……我觉得它现在的样子看起来很糟糕,你知道。a:但是我……让我恼火的是我的房间……是我的房间……如果……如果它乱七八糟,我知道所有的东西都在哪里……我喜欢我的房间乱七八糟。b:但是你知道,我们……我把那作为一种主卧室,你知道……(主房间……)是的,有时候我甚至不在我的房间里睡觉,太冷了……

B:你对这个问题有什么看法,帕姆尔斯?

(狂笑一声)否定!

c:我总是知道我房间里的每样东西在哪里,即使它不整洁,但是我妈妈来了,我到处都找不到任何东西。答:我喜欢当你到了那个年龄,你的父母似乎意识到你……你要自己走了……(是的……你在长大……)……你有自己的生活要过,所以你会想,对,我们会留下她的所有东西,她可以做她喜欢的事情。这是她的时间,她可以用她的时间做她喜欢的事情。b:他们从某一点开始,不是吗?

嗯,我不认为他们总是这样做……他们试图记住你在成长,然后他们就忘记了。是的……他们试图保护你……

他们像对待孩子一样对待你,告诉你东西该放在哪里……

c:……跟在你后面到处打扫卫生。

6.“知心姐姐”解除青少年的后顾之忧来自北京的初三学生小林,眼里噙着泪水,收拾好书本和衣服,离开了家。他觉得他离异的父母从未爱过他。他感到孤独,但他不知道去哪里。他想到了440779,一个可以联系到所谓“知心姐姐”的电话号码。

那一天是他终生难忘的一天。一个姐妹来看他,和他的绝对享受,花了。那天和他一起玩。

“她告诉我‘这个世界并不像你想象的那么冷酷。这里有如此多的爱。我爱你。你的朋友爱你。”小林呆在家里,试图用他从知心姐姐那里得到的爱来填满它。实际上,亲密的姐姐是《中国儿童报》的编辑吴若梅、秦、葛淑娟和黄小坡。自从1988年3月开通热线以来,他们已经接到了全国各地儿童打来的一万多个电话。

吴若梅说:“我们希望通过谈心来减轻他们的痛苦。”。他们交谈过的许多孩子都被一些秘密所困扰,他们觉得有必要对父母和老师保密。孩子们每天打电话给姐姐们,问各种各样有趣或令人吃惊的问题。“我正在变成一个胖子,姐姐,我不想那样,”还有,“其他星球上的孩子长什么样?"

问题并不总是小而容易解决的。然而,“即使我们只是听着这些孩子的哭泣,我们也在帮助他们走出孤独,”吴说。当小辛亚飞从武汉给在北京的姐姐打电话时,她正在哭泣。“妈妈快要死于癌症了,”她说。“我不想让她离开我。”在安慰了小辛亚飞之后,她的姐妹们通知了这个国家其他地方的孩子们,他们给辛亚飞和她的母亲写信和礼物,鼓励他们勇敢地与疾病作斗争。

一名北京男孩在电话中拒绝透露身份。但是他告诉他的姐姐,他的表弟不小心伤害了另一个孩子,必须支付所有的医疗费用。由于害怕通知父母,他从一个同学家里偷了110元钱,后来被发现了。他非常苦恼,但不知道该怎么办。吴对他说:“这个男孩的行为是可以原谅的。一旦他弄清了情况,他就会赢得别人的信任。?她的直觉告诉她,这个男孩说的是他自己。

打完电话后,吴写信给男孩的父亲,请他们帮助男孩。几天后,一个男孩出现在编辑面前。是他拿了钱。现在,一个好学生在20号。在北京中学读书时,他经常和他的姐姐们一起去参观。在过去的一年里,吴和她的同事们还在全国其他八个城市开设了短期热线。在中国南方广西壮族自治区的首府南宁,他们在三天内接到了509个电话。

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