哈佛校长给2008届本科毕业生的毕业演讲(1)

在这个古老机构的奇特习俗中，我发现自己站在你们面前，期待着传授永恒智慧的话语。我现在站在一个讲坛上，打扮得像一个清教徒牧师——这个幽灵会让我的许多杰出的祖先感到恐惧，也许会让他们中的一些人重新致力于铲除女巫。这一时刻会把增长和棉花推向真正的“母泡沫”但我在这里，你在那里，这是真理的时刻。

你已经本科四年了。我当总统还不到一年。你认识三位总统；我在一个高年级。那么经验的声音在哪里？也许你应该提供智慧。也许我们的角色可以互换一下，我可以像哈佛法学院那样，在接下来的一个小时左右的时间里打陌生电话。

我们似乎都做到了这一点——或多或少是完整的。虽然我最近才知道我们从5月22日起就没有为您提供过晚餐。我知道我们需要用比喻的方式让你脱离哈佛。我从来不知道我们把它看得这么重。

但是，让我们暂时回到推销电话的概念上来。让我们想象这是一个问答形式的学士学位服务，你在问问题。“生命的意义是什么，浮士德主席？在哈佛的这四年是为了什么？浮士德校长，你从大学毕业到现在正好40年，一定学到了什么吧？”(四十年。我会大声说出来，因为我生活的每一个细节——当然还有我获得布林莫尔学位的那一年——现在似乎都是公开的。但请记住，我在班上年纪很小。)

在某种程度上，你在过去的一年里一直让我参与这个问答。就在这些问题上，尽管你的措辞有点狭隘。我一直在想我该如何回答，也许更有趣的是，你为什么会问这个问题。

让我解释一下。事实上，这是在2007年冬天我的任命刚刚宣布后，我与UC见面时开始的。然后，当我在Kirkland House吃午饭，在Leverett吃晚饭，在我的办公时间会见学生，甚至是我在国外遇到的一些应届毕业生时，这些问题继续存在。你问我的第一件事不是课程或建议或教员联系，甚至不是学生空间。事实上，这甚至不是酒精政策。相反，你反复问我:为什么我们这么多人去华尔街？为什么我们有这么多的人从哈佛进入金融、咨询、网络银行？

有许多方法可以思考这个问题以及如何回答它。有威利·萨顿方法。你可能知道，当有人问他为什么抢劫银行时，他回答说，“因为钱在那里。”克劳迪娅·戈尔丁和拉里·卡茨教授，你们很多人在经济学专业都遇到过他们，基于他们对70年代以来学生职业选择的研究，给出了一个相似的答案。他们发现值得注意的是，考虑到金融领域非常高的金钱回报，许多学生仍然选择做其他事情。事实上，你们当中有37个人已经加入了“为美国而教”组织；你们中的一个会跳探戈，在阿根廷从事舞蹈治疗工作；另一个将在肯尼亚从事农业发展；另一个拥有数学荣誉学位的人将学习诗歌；另一个将在美国空军接受飞行员训练；另一个将致力于抗击乳腺癌。你们中的许多人会去法学院、医学院和研究生院。但是，与戈尔丁和卡茨记录的模式一致，你们中相当多的人选择了金融和咨询。Crimson对去年班级的调查显示，58%的男性和43%的女性选择了工作。今年，即使在经济困难时期，这个数字也是39%。

高薪，几乎不可抗拒的招聘诱惑，让你们中的许多人放心，你将在纽约和你的朋友们一起工作、生活和享受生活，有趣的工作的承诺——有很多方法可以解释这些选择。对你们中的一些人来说，无论如何，这只是一个一两年的承诺。另一些人认为他们首先做好事，然后才能做好事。然而，你问我你为什么要走这条路。

我发现自己在某种程度上对回答你的问题不感兴趣，而是想弄清楚你为什么提出这个问题。如果戈尔丁和卡茨教授是对的；如果金融确实是“理性选择”，为什么你一直向我提出这个问题？为什么这个看似理性的选择会让你们中的一些人觉得不可理解，不完全理性，在某种意义上与其说是自由选择，不如说是强迫或必要？为什么这似乎困扰着你们这么多人？

我认为，你是在问我生命的意义，尽管你用代码提出了你的问题——从高级职业选择的可观察和可测量的现象的角度，而不是抽象的、深不可测的和几乎令人尴尬的形而上学领域。生命的意义——大写的M，大写的L——是一个老生常谈的问题——作为一部蒙蒂·派森电影的讽刺性标题或《辛普森一家》一集的主题比作为一个人们敢于承认怀有严重关切的问题更容易处理。

但是，让我们暂时放弃我们哈佛的智慧，我们的冷静，我们的刀枪不入的伪装，试着为你的问题找到一些答案的开端。

我认为你担心是因为你希望你的生活不仅仅是传统意义上的成功，而是有意义的，而你不知道这两个目标如何结合在一起。你不确定在一个有声望的品牌组织里丰厚的起薪和未来财富的承诺是否能滋养你的灵魂。

你为什么担心？部分原因是我们的错。从你们来到这里的那一刻起，我们就告诉你们，你们将是对未来负责的领导者，你们是最优秀、最聪明的人，我们都将依靠你们，你们将改变世界。我们让你背负了不小的期望。你们已经为实现这些目标做出了非凡的努力:你们在课外活动中表现出的奉献精神，你们在大力倡导可持续发展中表现出的对地球未来的关注，你们通过参加今年的总统竞选为美国政治注入了活力。

但是你们中的许多人现在想知道这些承诺如何适应职业选择。有必要在有报酬的工作和有意义的工作之间做出选择吗？如果非此即彼，你会选择哪一个？有办法两者兼得吗？

你在问我和你自己关于价值观的基本问题，关于试图调和潜在的竞争商品，关于认识到不可能拥有一切。你正处于需要做出选择的转变时刻。选择一个选项——一份工作、一份职业、一个研究生项目——意味着不选择其他。每一个决定都意味着失去和获得——放弃的可能性和拥抱的可能性。你问我的问题在一定程度上与此有关——关于没有选择的道路的损失。

金融、华尔街、“招聘”已经成为这种困境的象征，代表着一系列问题，比仅仅一条职业道路更广泛、更深入。当你从医学院毕业并选择专业时，当你决定是否利用你的法律学位为公司工作或作为公设辩护律师时，当你决定在TFA工作两年后是否继续教书时，这些问题在某个时候都会以这样或那样的方式面对你。你担心是因为你既想拥有有意义的人生，又想拥有成功的人生；你知道你所受的教育不仅仅是为了你自己，为了你自己的舒适和满足，而是为了你周围的世界。现在你必须想办法让它成为可能。

我认为你担心的还有第二个原因——与第一个原因有关，但并不完全不同。你想要快乐。你已经蜂拥到像“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”这样的课程中寻找建议。但是我们如何找到幸福呢？我可以提供一个令人鼓舞的答案:变老。调查数据显示，老年人——也就是我这个年龄的人——比年轻人更快乐。但是也许你不想等。

当我听你们谈论你们面前的选择时，我听到你们清楚地表达了对成功和幸福之间关系的担忧——也许，更准确地说，是如何定义成功，以便它产生并包含真正的幸福，而不仅仅是金钱和声望。你害怕最有利可图的选择可能不是最有意义和最令人满意的。但你想知道作为一名艺术家、演员、公务员或高中教师，你将如何生存？你是如何找到一条通往新闻业的道路的？谁知道你完成了多少年的研究生学习和论文写作后，你会找到一份英语教授的工作吗？

答案是:不试不知道。但如果你不去尝试做自己热爱的事情——无论是绘画、生物还是金融；如果你不去追求你认为最有意义的事情，你会后悔的。人生漫漫。总有时间实施b计划，但不要一开始就实施。

我把这当成我的职业选择停车位理论，几十年来一直分享给学生。不要把车停在离目的地20个街区的地方，因为你觉得你永远找不到停车位。去你想去的地方，然后绕回你必须去的地方。

你可能喜欢投资银行、金融或咨询。它可能正适合你。或者，你可能就像我在柯克兰午餐时遇到的那位学长，她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。“我为什么要这么做？”她问。“我讨厌坐飞机，我讨厌酒店，我不会喜欢这份工作。”找到你喜欢的工作。如果你醒着的时候有一半以上的时间都在做你不喜欢的事情，那你就很难快乐。

但最终最重要的是，你们在问这个问题——不仅是问我，也是问你们自己。你在选择道路，同时也在挑战自己的选择。你对自己想要的生活有一个概念，但你不确定你正在走的路是否能让你实现。这是最好的消息。我希望，在某种程度上，这也是我们的错。注意你的生活，反思它，考虑你如何过好它，想知道你如何做好:这些也许是文科教育让你做的最有价值的事情。自由教育要求你自觉地生活。它让你准备好去寻找和定义你所做的一切的内在意义。它让你成为你自己的分析家和批评家，一个在这方面完全有能力掌控你的生活和它如何展开的人。正是在这个意义上，文科是自由的——就像在liberare中一样——是免费的。它们赋予你行使权力、发现意义和做出选择的可能性。拥有一个有意义的、快乐的生活的最可靠的方法是致力于为之奋斗。不要和解。做好改变路线的准备。记住我们对你的不可能的期望，即使你意识到它们是不可能的，也要记住它们作为指引你走向对你和世界都重要的事情的指路明灯是多么重要。你生命的意义在于你去创造。

我迫不及待地想看看你们会变成什么样。请不时回来，让我们知道。

在这个古老机构的奇特习俗中，我发现自己站在你们面前，期待着传授永恒智慧的话语。我现在站在一个讲坛上，打扮得像一个清教徒牧师——这个幽灵会让我的许多杰出的祖先感到恐惧，也许会让他们中的一些人重新致力于铲除女巫。这一时刻会把增长和棉花推向真正的“母泡沫”但我在这里，你在那里，这是真理的时刻。

你已经本科四年了。我当总统还不到一年。你认识三位总统；我在一个高年级。那么经验的声音在哪里？也许你应该提供智慧。也许我们的角色可以互换一下，我可以像哈佛法学院那样，在接下来的一个小时左右的时间里打陌生电话。

我们似乎都做到了这一点——或多或少是完整的。虽然我最近才知道我们从5月22日起就没有为您提供过晚餐。我知道我们需要用比喻的方式让你脱离哈佛。我从来不知道我们把它看得这么重。

但是，让我们暂时回到推销电话的概念上来。让我们想象这是一个问答形式的学士学位服务，你在问问题。“生命的意义是什么，浮士德主席？在哈佛的这四年是为了什么？浮士德校长，你从大学毕业到现在正好40年，一定学到了什么吧？”(四十年。我会大声说出来，因为我生活的每一个细节——当然还有我获得布林莫尔学位的那一年——现在似乎都是公开的。但请记住，我在班上年纪很小。)

在某种程度上，你在过去的一年里一直让我参与这个问答。就在这些问题上，尽管你的措辞有点狭隘。我一直在想我该如何回答，也许更有趣的是，你为什么会问这个问题。

让我解释一下。事实上，这是在2007年冬天我的任命刚刚宣布后，我与UC见面时开始的。然后，当我在Kirkland House吃午饭，在Leverett吃晚饭，在我的办公时间会见学生，甚至是我在国外遇到的一些应届毕业生时，这些问题继续存在。你问我的第一件事不是课程或建议或教员联系，甚至不是学生空间。事实上，这甚至不是酒精政策。相反，你反复问我:为什么我们这么多人去华尔街？为什么我们有这么多的人从哈佛进入金融、咨询、网络银行？

有许多方法可以思考这个问题以及如何回答它。有威利·萨顿方法。你可能知道，当有人问他为什么抢劫银行时，他回答说，“因为钱在那里。”克劳迪娅·戈尔丁和拉里·卡茨教授，你们很多人在经济学专业都遇到过他们，基于他们对70年代以来学生职业选择的研究，给出了一个相似的答案。他们发现值得注意的是，考虑到金融领域非常高的金钱回报，许多学生仍然选择做其他事情。事实上，你们当中有37个人已经加入了“为美国而教”组织；你们中的一个会跳探戈，在阿根廷从事舞蹈治疗工作；另一个将在肯尼亚从事农业发展；另一个拥有数学荣誉学位的人将学习诗歌；另一个将在美国空军接受飞行员训练；另一个将致力于抗击乳腺癌。你们中的许多人会去法学院、医学院和研究生院。但是，与戈尔丁和卡茨记录的模式一致，你们中相当多的人选择了金融和咨询。Crimson对去年班级的调查显示，58%的男性和43%的女性选择了工作。今年，即使在经济困难时期，这个数字也是39%。

高薪，几乎不可抗拒的招聘诱惑，让你们中的许多人放心，你将在纽约和你的朋友们一起工作、生活和享受生活，有趣的工作的承诺——有很多方法可以解释这些选择。对你们中的一些人来说，无论如何，这只是一个一两年的承诺。另一些人认为他们首先做好事，然后才能做好事。然而，你问我你为什么要走这条路。

我发现自己在某种程度上对回答你的问题不感兴趣，而是想弄清楚你为什么提出这个问题。如果戈尔丁和卡茨教授是对的；如果金融确实是“理性选择”，为什么你一直向我提出这个问题？为什么这个看似理性的选择会让你们中的一些人觉得不可理解，不完全理性，在某种意义上与其说是自由选择，不如说是强迫或必要？为什么这似乎困扰着你们这么多人？

我认为，你是在问我生命的意义，尽管你用代码提出了你的问题——从高级职业选择的可观察和可测量的现象的角度，而不是抽象的、深不可测的和几乎令人尴尬的形而上学领域。生命的意义——大写的M，大写的L——是一个老生常谈的问题——作为一部蒙蒂·派森电影的讽刺性标题或《辛普森一家》一集的主题比作为一个人们敢于承认怀有严重关切的问题更容易处理。

但是，让我们暂时放弃我们哈佛的智慧，我们的冷静，我们的刀枪不入的伪装，试着为你的问题找到一些答案的开端。

我认为你担心是因为你希望你的生活不仅仅是传统意义上的成功，而是有意义的，而你不知道这两个目标如何结合在一起。你不确定在一个有声望的品牌组织里丰厚的起薪和未来财富的承诺是否能滋养你的灵魂。

你为什么担心？部分原因是我们的错。从你们来到这里的那一刻起，我们就告诉你们，你们将是对未来负责的领导者，你们是最优秀、最聪明的人，我们都将依靠你们，你们将改变世界。我们让你背负了不小的期望。你们已经为实现这些目标做出了非凡的努力:你们在课外活动中表现出的奉献精神，你们在大力倡导可持续发展中表现出的对地球未来的关注，你们通过参加今年的总统竞选为美国政治注入了活力。

但是你们中的许多人现在想知道这些承诺如何适应职业选择。有必要在有报酬的工作和有意义的工作之间做出选择吗？如果非此即彼，你会选择哪一个？有办法两者兼得吗？

你在问我和你自己关于价值观的基本问题，关于试图调和潜在的竞争商品，关于认识到不可能拥有一切。你正处于需要做出选择的转变时刻。选择一个选项——一份工作、一份职业、一个研究生项目——意味着不选择其他。每一个决定都意味着失去和获得——放弃的可能性和拥抱的可能性。你问我的问题在一定程度上与此有关——关于没有选择的道路的损失。

金融、华尔街、“招聘”已经成为这种困境的象征，代表着一系列问题，比仅仅一条职业道路更广泛、更深入。当你从医学院毕业并选择专业时，当你决定是否利用你的法律学位为公司工作或作为公设辩护律师时，当你决定在TFA工作两年后是否继续教书时，这些问题在某个时候都会以这样或那样的方式面对你。你担心是因为你既想拥有有意义的人生，又想拥有成功的人生；你知道你所受的教育不仅仅是为了你自己，为了你自己的舒适和满足，而是为了你周围的世界。现在你必须想办法让它成为可能。

我认为你担心的还有第二个原因——与第一个原因有关，但并不完全不同。你想要快乐。你已经蜂拥到像“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”这样的课程中寻找建议。但是我们如何找到幸福呢？我可以提供一个令人鼓舞的答案:变老。调查数据显示，老年人——也就是我这个年龄的人——比年轻人更快乐。但是也许你不想等。

当我听你谈论你面前的选择时，我听到你清楚地表达了你对成功和幸福之间关系的担忧——也许，更准确地说，是如何定义成功，以便它产生并包含真正的幸福，而不仅仅是金钱和声望。你害怕最有利可图的选择可能不是最有意义和最令人满意的。但你想知道作为一名艺术家、演员、公务员或高中教师，你将如何生存？你是如何找到一条通往新闻业的道路的？谁知道你完成了多少年的研究生学习和论文写作后，你会找到一份英语教授的工作吗？

答案是:不试不知道。但如果你不去尝试做自己热爱的事情——无论是绘画、生物还是金融；如果你不去追求你认为最有意义的事情，你会后悔的。人生漫漫。总有时间实施b计划，但不要一开始就实施。

我把这当成我的职业选择停车位理论，几十年来一直分享给学生。不要把车停在离目的地20个街区的地方，因为你觉得你永远找不到停车位。去你想去的地方，然后绕回你必须去的地方。

你可能喜欢投资银行、金融或咨询。它可能正适合你。或者，你可能就像我在柯克兰午餐时遇到的那位学长，她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。“我为什么要这么做？”她问。“我讨厌坐飞机，我讨厌酒店，我不会喜欢这份工作。”找到你喜欢的工作。如果你醒着的时候有一半以上的时间都在做你不喜欢的事情，那你就很难快乐。

但最终最重要的是，你们在问这个问题——不仅是问我，也是问你们自己。你在选择道路，同时也在挑战自己的选择。你对自己想要的生活有一个概念，但你不确定你正在走的路是否能让你实现。这是最好的消息。我希望，在某种程度上，这也是我们的错。注意你的生活，反思它，考虑你如何过好它，想知道你如何做好:这些也许是文科教育让你做的最有价值的事情。自由教育要求你自觉地生活。它让你准备好去寻找和定义你所做的一切的内在意义。它让你成为你自己的分析家和批评家，一个在这方面完全有能力掌控你的生活和它如何展开的人。正是在这个意义上，文科是自由的——就像在liberare中一样——是免费的。它们赋予你行使权力、发现意义和做出选择的可能性。拥有一个有意义的、快乐的生活的最可靠的方法是致力于为之奋斗。不要和解。做好改变路线的准备。记住我们对你的不可能的期望，即使你意识到它们是不可能的，也要记住它们作为指引你走向对你和世界都重要的事情的指路明灯是多么重要。你生命的意义在于你去创造。

我迫不及待地想看看你们会变成什么样。请不时回来，让我们知道。

在这个古老机构的奇特习俗中，我发现自己站在你们面前，期待着传授永恒智慧的话语。我现在站在一个讲坛上，打扮得像一个清教徒牧师——这个幽灵会让我的许多杰出的祖先感到恐惧，也许会让他们中的一些人重新致力于铲除女巫。这一时刻会把增长和棉花推向真正的“母泡沫”但我在这里，你在那里，这是真理的时刻。

你已经本科四年了。我当总统还不到一年。你认识三位总统；我在一个高年级。那么经验的声音在哪里？也许你应该提供智慧。也许我们的角色可以互换一下，我可以像哈佛法学院那样，在接下来的一个小时左右的时间里打陌生电话。

我们似乎都做到了这一点——或多或少是完整的。虽然我最近才知道我们从5月22日起就没有为您提供过晚餐。我知道我们需要用比喻的方式让你脱离哈佛。我从来不知道我们把它看得这么重。

但是，让我们暂时回到推销电话的概念上来。让我们想象这是一个问答形式的学士学位服务，你在问问题。“生命的意义是什么，浮士德主席？在哈佛的这四年是为了什么？浮士德校长，你从大学毕业到现在正好40年，一定学到了什么吧？”(四十年。我会大声说出来，因为我生活的每一个细节——当然还有我获得布林莫尔学位的那一年——现在似乎都是公开的。但请记住，我在班上年纪很小。)

在某种程度上，你在过去的一年里一直让我参与这个问答。就在这些问题上，尽管你的措辞有点狭隘。我一直在想我该如何回答，也许更有趣的是，你为什么会问这个问题。

让我解释一下。事实上，这是在2007年冬天我的任命刚刚宣布后，我与UC见面时开始的。然后，当我在Kirkland House吃午饭，在Leverett吃晚饭，在我的办公时间会见学生，甚至是我在国外遇到的一些应届毕业生时，这些问题继续存在。你问我的第一件事不是课程或建议或教员联系，甚至不是学生空间。事实上，这甚至不是酒精政策。相反，你反复问我:为什么我们这么多人去华尔街？为什么我们有这么多的人从哈佛进入金融、咨询、网络银行？

有许多方法可以思考这个问题以及如何回答它。有威利·萨顿方法。你可能知道，当有人问他为什么抢劫银行时，他回答说，“因为钱在那里。”克劳迪娅·戈尔丁和拉里·卡茨教授，你们很多人在经济学专业都遇到过他们，基于他们对70年代以来学生职业选择的研究，给出了一个相似的答案。他们发现值得注意的是，考虑到金融领域非常高的金钱回报，许多学生仍然选择做其他事情。事实上，你们当中有37个人已经加入了“为美国而教”组织；你们中的一个会跳探戈，在阿根廷从事舞蹈治疗工作；另一个将在肯尼亚从事农业发展；另一个拥有数学荣誉学位的人将学习诗歌；另一个将在美国空军接受飞行员训练；另一个将致力于抗击乳腺癌。你们中的许多人会去法学院、医学院和研究生院。但是，与戈尔丁和卡茨记录的模式一致，你们中相当多的人选择了金融和咨询。Crimson对去年班级的调查显示，58%的男性和43%的女性选择了工作。今年，即使在经济困难时期，这个数字也是39%。

高薪，几乎不可抗拒的招聘诱惑，让你们中的许多人放心，你将在纽约和你的朋友们一起工作、生活和享受生活，有趣的工作的承诺——有很多方法可以解释这些选择。对你们中的一些人来说，无论如何，这只是一个一两年的承诺。另一些人认为他们首先做好事，然后才能做好事。然而，你问我你为什么要走这条路。

我发现自己在某种程度上对回答你的问题不感兴趣，而是想弄清楚你为什么提出这个问题。如果戈尔丁和卡茨教授是对的；如果金融确实是“理性选择”，为什么你一直向我提出这个问题？为什么这个看似理性的选择会让你们中的一些人觉得不可理解，不完全理性，在某种意义上与其说是自由选择，不如说是强迫或必要？为什么这似乎困扰着你们这么多人？

我认为，你是在问我生命的意义，尽管你用代码提出了你的问题——从高级职业选择的可观察和可测量的现象的角度，而不是抽象的、深不可测的和几乎令人尴尬的形而上学领域。生命的意义——大写的M，大写的L——是一个老生常谈的问题——作为一部蒙蒂·派森电影的讽刺性标题或《辛普森一家》一集的主题比作为一个人们敢于承认怀有严重关切的问题更容易处理。

但是，让我们暂时放弃我们哈佛的智慧，我们的冷静，我们的刀枪不入的伪装，试着为你的问题找到一些答案的开端。

我认为你担心是因为你希望你的生活不仅仅是传统意义上的成功，而是有意义的，而你不知道这两个目标如何结合在一起。你不确定在一个有声望的品牌组织里丰厚的起薪和未来财富的承诺是否能滋养你的灵魂。

你为什么担心？部分原因是我们的错。从你们来到这里的那一刻起，我们就告诉你们，你们将是对未来负责的领导者，你们是最优秀、最聪明的人，我们都将依靠你们，你们将改变世界。我们让你背负了不小的期望。你们已经为实现这些目标做出了非凡的努力:你们在课外活动中表现出的奉献精神，你们在大力倡导可持续发展中表现出的对地球未来的关注，你们通过参加今年的总统竞选为美国政治注入了活力。

但是你们中的许多人现在想知道这些承诺如何适应职业选择。有必要在有报酬的工作和有意义的工作之间做出选择吗？如果非此即彼，你会选择哪一个？有办法两者兼得吗？

你在问我和你自己关于价值观的基本问题，关于试图调和潜在的竞争商品，关于认识到不可能拥有一切。你正处于需要做出选择的转变时刻。选择一个选项——一份工作、一份职业、一个研究生项目——意味着不选择其他。每一个决定都意味着失去和获得——放弃的可能性和拥抱的可能性。你问我的问题在一定程度上与此有关——关于没有选择的道路的损失。

金融、华尔街、“招聘”已经成为这种困境的象征，代表着一系列问题，比仅仅一条职业道路更广泛、更深入。当你从医学院毕业并选择专业时，当你决定是否利用你的法律学位为公司工作或作为公设辩护律师时，当你决定在TFA工作两年后是否继续教书时，这些问题在某个时候都会以这样或那样的方式面对你。你担心是因为你既想拥有有意义的人生，又想拥有成功的人生；你知道你所受的教育不仅仅是为了你自己，为了你自己的舒适和满足，而是为了你周围的世界。现在你必须想办法让它成为可能。

我认为你担心的还有第二个原因——与第一个原因有关，但并不完全不同。你想要快乐。你已经蜂拥到像“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”这样的课程中寻找建议。但是我们如何找到幸福呢？我可以提供一个令人鼓舞的答案:变老。调查数据显示，老年人——也就是我这个年龄的人——比年轻人更快乐。但是也许你不想等。

当我听你谈论你面前的选择时，我听到你清楚地表达了你对成功和幸福之间关系的担忧——也许，更准确地说，是如何定义成功，以便它产生并包含真正的幸福，而不仅仅是金钱和声望。你害怕最有利可图的选择可能不是最有意义和最令人满意的。但你想知道作为一名艺术家、演员、公务员或高中教师，你将如何生存？你是如何找到一条通往新闻业的道路的？谁知道你完成了多少年的研究生学习和论文写作后，你会找到一份英语教授的工作吗？

答案是:不试不知道。但如果你不去尝试做自己热爱的事情——无论是绘画、生物还是金融；如果你不去追求你认为最有意义的事情，你会后悔的。人生漫漫。总有时间实施b计划，但不要一开始就实施。

我把这当成我的职业选择停车位理论，几十年来一直分享给学生。不要把车停在离目的地20个街区的地方，因为你觉得你永远找不到停车位。去你想去的地方，然后绕回你必须去的地方。

你可能喜欢投资银行、金融或咨询。它可能正适合你。或者，你可能就像我在柯克兰午餐时遇到的那位学长，她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。“我为什么要这么做？”她问。“我讨厌坐飞机，我讨厌酒店，我不会喜欢这份工作。”找到你喜欢的工作。如果你醒着的时候有一半以上的时间都在做你不喜欢的事情，那你就很难快乐。

但最终最重要的是，你们在问这个问题——不仅是问我，也是问你们自己。你在选择道路，同时也在挑战自己的选择。你对自己想要的生活有一个概念，但你不确定你正在走的路是否能让你到达那里。这是最好的消息。我希望，在某种程度上，这也是我们的错。注意你的生活，反思它，考虑你如何过好它，想知道你如何做好:这些也许是文科教育让你做的最有价值的事情。自由教育要求你自觉地生活。它让你准备好去寻找和定义你所做的一切的内在意义。它让你成为你自己的分析家和批评家，一个在这方面完全有能力掌控你的生活和它如何展开的人。正是在这个意义上，文科是自由的——就像在liberare中一样——是免费的。它们赋予你行使权力、发现意义和做出选择的可能性。拥有一个有意义的、快乐的生活的最可靠的方法是致力于为之奋斗。不要和解。做好改变路线的准备。记住我们对你的不可能的期望，即使你意识到它们是不可能的，也要记住它们作为指引你走向对你和世界都重要的事情的指路明灯是多么重要。你生命的意义在于你去创造。

我迫不及待地想看看你们会变成什么样。请不时回来，让我们知道。