建筑师作图考试大纲概述:试题特点分析

建筑师作图考试大纲概述:试题特点分析,第1张

建筑师作图考试大纲概述:试题特点分析,第2张

考试大纲的调整和修改,通过使“建筑设计”从原来的“建筑设计与表达”中独立出来,影响考试科目。所以在选题的思路上会有很大的变化,其主导思想是真正考验建筑师的水平和能力。从2003年考试大纲调整修订后的出题意图来看,出题的总趋势是比过去“更难”。所谓“难”,是指更看重对考生建筑设计能力的考验,而不是以往的考试;建筑规模小,功能简单,应试者对方案的检验能力不高。而各工种的建筑技术问题,包括结构布局、结构设计、吊顶上各管道的终端口、灯具的布置,无所不包。也就是说,这门学科的考查更符合建筑学的特点。但根据2003年的出题情况,试图找出未来考试的出题特点和规律,可能为时过早。另外,我们不赞成纯粹为了考试而猜题。根本目的是按照一级注册建筑师的职业能力标准来要求自己,通过考试来发现自己缺乏哪些知识和能力,从而有一个努力的方向。
既然要考试,自然要有目的地备考。分析往年的出题思路是比较好的准备方式

我们暂且以2003年的试题为例,分析一下试题的特点,以供参考。【/br/】首先,在设置问题的方向上有了新的变化。2003年的试题(小航站楼)在建筑类型上已经超出了过去的出题范围。这是大多数人没想到的。没有这样的设计实践,或许很多人连这种类型建筑的生活经历都没有。其次,建筑规模也突破了10000㎡,达到了14140㎡,而考试时间还是6个小时,这就加大了该科目的考试难度。不仅题型生疏,而且设计任务重。【/br/】为什么设置问题的方向会有这样的变化?如前所述,改进后的考试方式是为了客观检测建筑学专业考生与相关专业考生在建筑方案设计能力上的真实差距。如果一个考生平时缺乏建筑设计方面的专门训练,自然会更难通过该科目的考试。即使是建筑学专业的考生,如果建筑设计功底较弱也会感到力不从心,所以增加出题难度势在必行。只有这样,真正的建筑师才能脱颖而出。
第二,仍然提供功能分析图。
功能分析图可以帮助考生更好地理解该建筑类型的房间之间的关系,特别是对于不熟悉的建筑类型,或者对于相关专业的考生来说,可以建立一个功能系统的概念。这是有帮助的,因为所提供的功能分析图不能完全表达该类型建筑中所有房间之间的有机功能顺序。掌握这一点对于合理的功能分区和平面布局是非常重要的,这取决于考生平时对该类型建筑功能的理解程度或者生活经历的程度。只有通过感受,才能真正理解它,才能在设计中把握它。
由于功能分析图并不是说所有房间都布置在一楼,所以试题也用文字解释了竖向功能分析,提示考生先布置竖向功能布局,然后分别在一楼和二楼布置各自的平面功能布局。
三、要求设计深度
由于现在的试题不需要考虑结构布局、建筑结构、吊顶平面设计等。,对建筑方案设计的深度提出了新的要求,即要求合理配置部分设施。因此,测试问题将提供一些必要的设施尺寸。比如2003年的试题重点是小航站楼,提供了旅客出入境手续和行李运输设施的平面图。既然提供这些材料就意味着你要在建筑设计中合理的体现出来。就像我们设计卫生间要画各种洁具一样,我们熟悉后者的尺寸和布局。但前者是陌生的。
在一般的设计要求上,必须考虑无障碍设计,仍然保持之前题目的设计深度要求。这是历年考试预留的测试项目。
四。建筑功能简洁
虽然2003年设置的题型出人意料,面积也超过了往年设置的题型规模,但是两层楼可以形成一个完整的建筑类型方案的原则基本保持不变。也就是说,建筑的功能虽然复杂,但相对单一,而不是一个功能综合体。至少到目前为止,话题设置还没有跳出这个框架。未来是否有可能在控制性规划中以适当的比例设计两层以上的建筑类型,如酒店建筑、写字楼等。,而且仍然用2 ~ 3张1号图完成几层楼的平面设计也不是不可能。因为多层甚至高层建筑的设计方案中考核点较多(如标准层设计、防火规范、垂直运输系统、结构选型、网格尺寸等。),也是要考考生的。
五、强调流线设计
2003年的试题是小型航站楼的设计,是最典型的强调流线设计的建筑类型。事实上,交通建筑的功能布局是否合理,很大程度上取决于流线组织,这是一个复杂的设计:有乘客,有行李;有人进入香港。有人离开香港;有国内乘客,也有国外乘客。它们必须符合工艺流程,没有交叉干扰。他们必须通过流线设计将各种功能空有条不紊的连接起来,等等。如果候选人没有很强的建筑设计能力,很难把流线组织得井井有条。铁路客运站、长途汽车站等类似交通类型建筑。,以及图书馆大楼、世博大楼、餐饮大楼等其他建筑。都强调流线的设计,这大概是以后考试的重点之一。六。图纸的内容和要求发生了变化
虽然图纸一般仍限于2 ~ 3张1号图,但由于建筑规模较大,打破了按1: 200比例绘制平面图的传统做法,采用1 t 300的比例,会影响图纸的清晰度。
另外,本次考试增加了绘制总平面图的要求。因为往年因为建筑规模不大,用地紧凑,一般平面设计的内容都可以在首层平面表达。但2003年试题占地量大,场地设计内容重要,需要单独测试总平面设计能力,所以图纸要求合理。
除上述图纸内容和要求有变化外,其他图纸要求与往年基本不变。但由于建筑面积较大,房间较多,在计算建筑面积时,允许的波动范围有所增加(4-10%)。

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