建筑师作图考试大纲概述：考试大纲的宗旨

一、考试大纲的目的
根据考试大纲中表述的建筑方案设计(制图)的基本要求，是:“测试考生建筑方案设计的构思能力和实践能力，对符合要求的试题做出回答，包括:总平面布置、平面功能组合、合理的空构成等。，并遵守法律法规。”【/br/】上面提纲中提到的“构思能力”并没有把重点放在我们通常认为的创新构思上，更谈不上在搭建建筑的形式上别出心裁、玩花样。这只能是自创的困境。这里所谓的“构思能力”，就是你在建筑方案设计的全过程中，如何表现方案设计的思路，如何启动方案，如何构建方案，如何深化方案，如何综合互动地解决每个设计阶段不同的设计矛盾。包括建筑与环境的矛盾
，建筑本身的布局与形式的矛盾[/k0/]，建筑与各类作品的矛盾等等。一句话，你的设计思路和方法是清晰还是混乱；你的设计路线是科学的还是盲目的；你的设计思维是两点论还是一点论？你解决设计问题的方法是辩证的还是抓一点比抓其余的好？虽然这些要求不能用“量”来评价，但毫无疑问，从图纸的设计规律上，考官一眼就能看出考生建筑设计能力的强弱。这也是为什么建筑学专业培养的建筑师比其他相关专业的人有更好的构思能力的优势(虽然他在工作经历中也从事过建筑设计)。
当然，大纲中提到的“实践能力”可以作为建筑方案设计的直观评价。这是考生必须充分重视和努力的目标。
如何评估自己的「实践能力」？这是大纲规定的四个考核点:
二、考试大纲的考核点
(一)总平面布置
试题一定会给你一个土地使用范围及其周围的环境条件。那么如何考虑总图的两个关键问题呢？
1。与基地周边环境的对话关系，包括:
(1)场地出入口的选择，即与城市道路的接口；
(2)与周围自然环境的对话关系；
(3)与周围建筑的和谐关系；
(4)与周围其他特定环境条件的结合与回避；
(5)是否符合相关法律法规的要求。
2。土地利用的场地规划，包括:
(1)把握图(楼)底(场地)的布局关系；
(2)地面停车的考虑和地下室人口位置的选择；
(3)现场道路布置；
(4)设置限制条件的考虑(如保留古树、水体等。)在土地上；
(5)所有用地内设计要素是否满足相关法律法规的要求。