日语语法学习：中日英语法中时态的比较

“时态”被称为“时态”或“テンステンスステスステンスステテステスステス12”

都是指时间的语法形式。从理论上讲，时态可以分为绝对时态和相对时态。时间肯定是指将说话的时间设定为参照点，此时可以设定过去、现在、未来等三个“时间”概念。相对时间基于过去或未来的某一点。这时“时间”的概念已经大大扩展，包括过去的过去、过去的未来、未来的未来等等。我来说说我对中、英、日三种语言的时态学习后的理解和一些看法。

日语时态大致可以分为タル和ル，分别表示“过去/完成”和非过去的“现在、将来、无形式/未完成”。它们可以通过动词形式的变化来区分。

①参观图书馆(每天)

② へ っ た た た(昨天)

图书馆将于明天开放。

这是绝对现在、现在、过去和将来的三个基本例子。

①句子中的“兴”是它的“ル”式，意思是现在；②句中的“兴った”是其“タタ”式，表示过去的概念；“く く く く く く く く く く く く く く く く く く く く く く く く 12367

英语还利用动词形态的变化来区分时态，基本上可以分为do/does、did、doing和done四种，分别代表一般现在时、过去时、进行中时和完成时。

1去/去图书馆(每天)

(昨天)我去了图书馆

3(现在)要去图书馆

4去了图书馆

(明天)将要去/将要去图书馆

正如你所看到的，英语中有许多动词形式。上面例子中的1)、2)和5)分别是现在时、过去时和将来时的绝对时态。3)这个句子是现在进行时，5)这个句子是完成时。

在日语中，现在进行时是用动词“ティル": ④⿣へってぃる.”来表达的

完成时态是:⑤⿣へってしまぅ.

是动词“テシママ”，这里我们指的是日语动词中的“体”的概念，比如“ティルマシマママテシママママママ”

接下来，我们来看看汉语是如何表达时态的:

每天去图书馆。

我昨天去了图书馆。

我今天去了图书馆。

(4)明天去图书馆。

5]去图书馆。

很明显，我们可以看到上例中的动词“去”没有任何形式的变化，而汉语中的时态则完全由其他助词、时间名词和副词来表示。例如:(1)在句子的一般现在时中，用时间名词“日常”来表示一般进行体的时态概念；⑵句子的过去式用时间名词“昨天”加助词“了”表示；汉语的将来时常用“将要”、“将要”、“即将”等词来表示，如φ句。同样，进行时态和完成时态也用“正”和“过”来表示，如上述句子(5)和(3)。

没有这些时间词，就很难区分句子中要表达的时态。例如，出现了这样一句话:

去图书馆。

它不仅可以表达一个将来时，还可以出现在这样的语境中:“——你明天要去哪里？”“——去图书馆”；也可以表达进行时态，出现在这样的语境中:“-你现在要去哪里？”“——去图书馆”。所以，汉语时态在很多场合都要结合语境来分析，它的动词并不随着时态的变化而变化。这是汉语语法的一个非常重要和突出的特点。

大致了解了中、日、英三种语言的时态特点后，我们来做一些对比:

首先，一个明显的区别是，日语和英语的时态都是通过动词变形来表达的，而汉语的动词并不随着时态的变化而变化。也就是说，三者中，只有汉语动词没有变形。当然这三者也有共同点，都是用一些时间名词和副词来明确时态表达。比如，我们都能注意到“昨天”、“明天”、“明天”等词语的出现。

其次，英语语法还有一个很明显的特点，就是它的“一般现在时”中的动词要根据不同的人名做相应的变化。第一个和第二个人名应用“do ”,而第三个人名应用“does ”,如上面的示例1)所示。具体来说，就是:

我每天都去图书馆。

他每天都去图书馆。

但是，在汉语和日语语法中不存在这样的问题。