CET写作备战第十期——四六级考生适用

第三单元如何写主题句
3.1写主题句的建议
1)写一个符合语法的句子
例1:美国内战的两个起因。
这个句子是不完整的句子，不符合语法，所以不能做主题句。有两个原因导致了美国内战。
改写后的句子合乎语法，是一个很好的主题句。
2)用限制词限制话题
为了正确表达一个观点，好的话题句往往会用关键词或短语，也就是控制词来限制这个观点。
例3:航空旅行比培训更方便，至少有三个原因。
从上例的主题句中，我们知道作者会写“空中旅行”(topic)，他会将“火车”(aspect)与“空中旅行”进行比较，并陈述“理由”。可见作者把自己的主题限定在“方面”和“理”上。
3)注意主题的可写性
主题不要太笼统，也不要太具体。
例4:在海明威的故事《士兵之家》中，克雷布斯告诉他的母亲，他不想成为上帝王国的一部分。
这句话太具体了，没什么可写的，无法展开段落。
例5:在海明威的故事《士兵之家》中，克雷布是一个孤独、愤世嫉俗的老兵。
这句话可以作为主题句，因为段落可以围绕“孤独，愤世嫉俗”展开。例6:让我告诉你一些关于人口过剩的事情。
这句话太笼统，一段话的话题太大，控制不住。[br/]例7:为什么在过去的几十年里世界人口增长如此之快？
这句话是很好的主题句。作者用“过去几十年人口过剩的原因”从“原因”和“时间”两个方面来限定话题，可以用一段话来论述。
练习3-1
方向:找出限制主题句的区域。在过去的十年里，足球在美国变得越来越受欢迎。
题目:___________________
局限性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 . 1 . 2污染在最近几十年里造成了三大问题。
题目:___________________
限制:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 . 1 . 3记忆有短时和长时两种。
题目:___________________
局限性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 . 1 . 4女性在当今社会中发挥着越来越重要的作用。
话题:___________________
限制:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 . 1 . 5在某些公司中，女性的同工同酬待遇低于男性。
题目:___________________
限制:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
练习3-2
方向:每题写两个主题句，用不同的方式限制题目。
3。2.1主题:英语的学习[/ br/]主题句1:__________________主题句2:____________主题句3.2.2主题:当今的大学生
主题句1:____________主题句2:______主题句2:______主题句3.2.3主题句
(1)___________________冰岛的国旗就代表了这块土地的特色。红色代表冰岛火山的火焰。白色代表冰。蓝色代表群山。在印度的国旗上，蓝色的轮子代表和平与进步。后面的白色条纹代表真理。马拉维国旗上的黑色条纹代表着这片非洲土地上的黑人。红色条纹代表他们为摆脱外国统治而流下的鲜血。
(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _最常见的是“台式词典”，有时也称为通用词典。另一种是发音词典，它更关心单词的发音而不是它的意思。第三种是双语词典，它用一种语言列出单词，并试图用另一种语言给出相同的意思。其他类型包括技术词典、特殊用途词典和学术词典。