强化技能注意技巧　2009年考研英语两项训练助复习

秋风送爽，现阶段考研复习也进入了加强冲刺的关键时期。【/br/】现阶段英语(大考)复习的基本要求是强化基础和技能。即学生需要进一步加强英语基础技能(词汇识别、语法分析能力)的训练，同时需要加强各类题型的解题技巧。根据下面提供的方案，你可以自己制定一个详细的学习计划，把复习的每一步都纳入计划中，这样最后几个月就不会觉得乱七八糟，保持清醒的头脑，提高学习效率。
一、加强技巧
在解决基础题的同时，一定要注意加强现阶段各类题型的解题技巧。在这个阶段，大家可以参加各科的强化辅导班，有针对性地学习和掌握最有效的解题技巧，提高效率。自习半天往往不如导师几句话。【/br/】课后要及时投入一些时间复习。建议你先解决90年代中期以前的传统阅读理解，完形填空空，翻译，写作。然后做近10年的相关考题。你做完之后一定要认真分析总结，不能单纯为了做而做。老师经常强调质量不是数量，以数量提高质量的方法非常落后，只能让人淹没在题海中。
二、研究真题，培养答题技巧
这是考生历史悠久，做题量很大的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习所学知识，进一步扩大知识面，全面积累。
真题在研究生英语考试中非常重要。只有通过真题才能知道考什么，怎么考英语。所以我建议考生在这个阶段一定要多看真题，多看看历年的题。这是对考研命题思路特点的研究。要了解和把握真题，熟悉考研一般是什么样的命题。然后在彻底理解真题后，大量阅读文章，再巩固阅读的基础。
此外，英语阅读题中还有大量的生词。我推荐两种背单词的方法:一种是隔三差五翻一翻考试大纲，这样记不住的单词就越来越少。二是背文章中的词汇，这是最简单的背词汇的方法，因为这样背是活的，不是死记硬背。
从每年的考题分析来看，大部分短文都选自当代报刊杂志，生词和术语较多。考生必须知道短语的确切含义。只要多读散文，拓宽知识面，阅读还是可以得高分的。阅读中的一些句型或句子结构，尤其是长难句，一定要多读，自己翻译。只有这样，才能理解全文，真正把握答案。