PETS2 写作命题规律及练习－3

分级标准

第一节以标准答案为准。第二节评分标准如下:

一、评分原则

1.本部分总分10分，分为5个等级。

2.评分时，先根据文章的内容和语言确定文章的等级，再根据等级的要求衡量、确定或调整等级，最后给分。

3.字数少于40或多于60(不含标点符号)，总成绩减1分。

4.评分时要注意的主要内容有:内容要点，使用的词汇和语法结构的数量和准确性。

5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。在评分时，应该根据它们对交流的影响来考虑。英式和美式拼写和词汇用法是可以接受的。

6.如果写的不好影响交流，就把分数降一级。

二、各等级的范围和要求。

1.五年级(9 ~ 10分)已经完全完成了试题规定的任务。
(1)覆盖所有内容点。
(2)使用多种语法结构和词汇。
(3)语法结构和词汇准确。

2.四年级(7 ~ 8分)较好地完成了试题规定的任务。
(1)涵盖所有内容需求。
(2)尽量使用不同的语法结构和词汇。
(3)语法结构和词汇基本准确，部分错误主要是由于尝试复杂的语法结构或词汇造成的。

3.初三(5 ~ 6分)基本完成试题规定的任务。
(1)涵盖所有主要内容。
(2)语法结构和词汇的运用能满足任务的基本要求。
(3)语法结构或词汇有一些错误，但不影响理解。

4.二年级(3 ~ 4分)虽然尽力了，但还是不足以完成试题规定的任务。
(1)只覆盖主要内容的一部分，或者写一些无关的内容。
(2)语法结构和词汇能力较弱。
(3)语法结构或词汇错误较多，影响对写作内容的理解。

5.第一档(1 ~ 2分)未完成试题中规定的任务。
(1)我显然没有理解问题的含义，导致我没有完成问题中规定的任务。
(2)句子不完整或无法理解。
(3)语法结构或词汇错误较多，影响对写作内容的理解；语言能力差。

6.0分没有回答，或者回答了但不知道说什么。