PETS5级样题(六),第1张

PETS5级样题(六),第2张

口试(考官用)

A部分:自我介绍(这项任务大约需要2分钟。)

对话者:早上(下午/晚上)好。请给我你们的成绩单好吗?谢谢你。(将评分表交给评估员。)我叫……这是我的同事……他/她不会问你任何问题,但他/她会听我们说。那么,你的名字是…和…?谢谢你。首先,我们想知道一些关于你的事情,所以我要问你一些关于你自己的问题。(从候选人A开始,然后转到候选人B)现在(说出候选人的名字并提出问题)。

家乡

你是哪里人?

你在那里住了多久了?

住在那里是什么感觉?

你的家乡与(候选人目前居住的地方)相比如何?

嗯,很有意思。

家人:你的家人呢?你能告诉我们一些关于他们的事情吗?

工作/学习

你在(考生家乡)做什么,工作还是学习?(如果候选人已经工作)

你的工作包括什么?

你的工作是你一直想做的吗?

你认为你会在这份工作中呆多久?(如果候选人仍在学校、学院或大学)

你在学校最喜欢的科目是什么?你到底在学什么?

你希望将来做什么类型的工作?

做那件事你需要什么资格?

B部分:协作(这部分大约需要5分钟。)(供考官使用)

讨论

主题:区域贫困

现在,(说出候选人A和候选人B的名字),这里有一个地区贫困的原因列表。(将列表分发给考生,让他们通读。你认为地区贫困的主要原因是什么?我希望你们每个人从列表中选择三个,并告诉对方为什么。如果你持有不同的意见,你可以争论,你也可以添加你自己的想法,这里没有列出。你们只是互相交谈,我不会加入你们。你有5分钟时间。好吧。你能开始吗?(对话者只有在必要时才可以袖手旁观并进行干预。)

区域贫困的原因:

缺乏自然资源

经济的解体

过时的习俗

气候

地理位置

领导能力差

人口过剩

缺乏教育

(适用于候选人)

你认为地区贫困的主要原因是什么?从列表中选择三个,并告诉对方原因。

区域贫困的原因:

缺乏自然资源

经济的解体

过时的习俗

气候

地理位置

领导能力差

人口过剩

缺乏教育

C部分:陈述(这部分大概需要8分钟。)(供考官使用)

对话者:现在,在测试的这一部分,我会给你们每个人一份三个不同主题的清单。我希望你选择其中一个主题,做一个大约2分钟的简短陈述。

当(说出候选人A的名字)讲完后,我希望你(说出候选人B的名字)问他/她一两个问题。你可以在准备的时候做笔记,也可以在别人说话的时候做笔记。

好吗?这是你的话题。

将主题卡、A & B、一些空白纸和一支铅笔交给每位考生。

现在你有两分钟时间准备。

候选人有2分钟时间。

好吧。现在(说出候选人A的名字),你能先告诉我们你选择了哪个主题,然后进行陈述吗?

听候选人a的陈述。

谢谢你。现在(说出候选人B的名字),你想问(说出候选人A的名字)一些问题吗?(候选人B最多可以提两个问题,然后由对话者再提一个问题。)

现在(说出候选人B的名字),你能先告诉我们你选择了哪个主题,然后进行陈述吗?

听候选人b的陈述。

谢谢你。现在(说出候选人A的名字),你想问(说出候选人B的名字)一些问题吗?(候选人A最多可以提两个问题,然后由对话者再提一个问题。)

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