必胜四招

历年的注册会计师考试，“会计”是最让考生头疼的科目，因为它比其他科目难度更大，实用性更强。分析近几年的注册会计师考试，是考试分数最低的科目之一。因此，掌握其基本命题规律，熟悉会计考试各类题型的特点，掌握适合自己的复习方法，逐步强化应试技巧是非常必要的。改进复习方法，可以从以下四个方面入手:
1。选择审核方法
1。分析近几年的考题
在阅读教材的基础上，分章节、分题型分析近几年的考题。通过对历年考题的分析，可以了解考试命题的思路，把握会计考试的规律性，确定2008年的复习重点。但是不要毫无根据的猜测和扣留问题。
2。制定学习计划
制定计划就是制定复习时间表。你要知道每天学什么，读多少页，复习到什么程度，达到什么要求。没有计划，三天打鱼两天晒网。每次看一本书，都只看前几页。最后只能用竹篮空打水，徒劳无功。
3。注意学习方法
善于总结规律，掌握问题关键点，化繁为简。教材的许多章节都是根据标准、制度和相关法律法规编写的，其语言简洁、严谨、逻辑性强，提高了教材的档次。但在一定程度上也给考生阅读教材带来了一定的难度。因此，考生在阅读教材时，要注意教材中重点、难点内容的重点。
如果从现在开始学习，可以结合2007年的教材进行系统认真的学习，特别是2007年教材中新的和变化的与新旧标准不一致的内容要作为重点来学习。学习时一定要吃透课本上的基本概念、理论、会计处理、计算方法，注重基础知识的学习。基础知识扎实了，才能做那些大题。另外，2007年试题为新标准内容，涉及的内容不是特别多，因此，有必要强调新旧标准的不一致。第二，善于总结每章的知识点，每章的基本会计处理，然后做练习题。考注册会计师，必须大量做题才能熟练，考试得心应手，主观题做完。第三，学习时要注意准则原文、财政部编的会计准则应用指南和财政部编的会计准则解释。你拿到新教材后，仔细研究一下，就能发现2007年和2008年教材的变化。
4。加强练习
从某种意义上说，考试就是在做题。所以在平时的学习过程中，适当的做一些典型的练习题是考试成功不可或缺的环节。会计涉及的学科范围很广，仅仅依靠记忆和自我理解是远远不够的。通过做一些典型的题目，可以更好地把握教材的重点内容，逐步总结考试的重点和规律，找到自己学习中的薄弱环节，从而不断提高学习成绩。
做题的目的是为了更好地掌握课本内容，提高应试水平。这里要强调的是做一些典型的习题，比如历年的考题。实事求是地说，历年考题是最值得研究的。当然，考生也要选择市面上好的习题集进行练习，但是信息量要太多，容易眼花缭乱，反而不利于学习。在选择这类辅导教材时，可以关注教材的受欢迎程度、是否得到主编、权威机构(主要是AICPA)的推荐和授权、往年考生的推荐、习题的分析程度等因素。比如一些比较好的辅导资料可以在www.kao100.com上查阅。
二、避免复习错误
1。“抓大放小”[br/]会计在复习过程中，考生要充分了解会计处理的基本原则和方法，包括会计要素的确认、计量、记录和报告的全过程，不能只关注记录问题而忽略其他更重要的环节。
有些考生为了找捷径，只复习重点内容，对非重点内容和可能出问题的内容不复习或不够努力。这样复习的结果，很大程度上影响了考生考试成绩的提高。
“关注热点，突出重点，体现知识更新”，会计考试重点非常明确。投资问题、会计政策变更、会计差错更正、所得税会计问题等特殊业务处理将成为会计检查的重点。这些问题要讲清楚，讲熟练，讲透，结合当年的新问题。
2。思维定势
一些会计经验丰富的考生，只习惯从会计入门准备的角度思考问题，专业判断能力和综合问题分析能力不强，影响复习效果。这些考生要关注会计确认、会计计量、会计记录、最终定价、财务报告披露的全过程，提高应试能力。
有些考生很少接触会计实务，每天埋头于书本和习题中，而不去关注身边实际的经济经营情况和企业会计事务中的实际问题。这种学习方法不可取。
会计是一门商业语言，必须反映当前经济的现实内容。如何反映和解释现实的经济业务是会计的一个重要问题。因此，境内外上市公司的重大会计问题很可能是试题的考点。所以考生不能只纸上谈兵，还要关注实际问题，参与会计实务的处理。
3。盲目提问
有些考生凭运气猜测当年考题的范围。结果，这种盲目的质疑往往适得其反，而这个名字就是孙山。