《申论》基础理论辅导讲座(一)申论的含义

《申论》基础理论辅导讲座(一)申论的含义,第1张

《申论》基础理论辅导讲座(一)申论的含义,第2张

“审”的含义[br/]从字面上看,“审”可以理解为陈述、辩护、肯定,而“审”则是讨论、论证、论证。所谓应用,就是阐述某个问题的观点和理由,合理推断材料与材料之间的逻辑关系。
“神论”明显不同于其他理论。不是那种凭主观好恶选材,把自己的个性张扬得淋漓尽致的豪言壮语。而是要求准确把握某些客观事实,进行必要的解释和陈述,然后在此基础上发表中肯的意见,提出策略,进行论证。它的作用与社会交际中广泛使用的议论文完全不同。
申论作为一种致力于国家公务员选拔任用的应试文体,适当借鉴了中国古代科举考试中“运筹帷幄”的一些经验和做法。“谋略论”和“应用论”都是一种选拔人才的方法,都要求考生表现出突出的文字表达、分析判断能力,提出的对策(方案)要切实可行。但《神论》比《策论》在内容上更现实,形式上更灵活。“政策讨论”多要求考生讨论一些重大问题,即论证一项国家政策或对策的可行性和合理性,重点考察考生解决问题的能力。另一方面,申论要求考生从大量反映日常问题的现实材料中发现问题、解决问题,进行综合测试,在一个大型网站上收集和处理各种日常信息,努力考察考生的素质和潜力,这充分体现了信息时代的特点,也符合当今国家公务员实际工作的需要。
申论考试根据考试大纲的规定和历年呈现的实际问题,为考生提供一系列反映具体实际问题的书面材料。要求考生认真阅读这些材料,总结其反映的主要问题,并针对该问题提出切实可行的解决方案。最后,他们会详细阐述和论证自己的观点。《申论》的写作避开了传统“作文”中可能不适合考公务员的因素,突出了必考的能力。

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