2008年专业四级考前冲刺模拟预测卷(6)

2008年专业四级考前冲刺模拟预测卷(6),第1张

2008年专业四级考前冲刺模拟预测卷(6),第2张

文本B

你的第一次文化冲击发生在你离开你的祖国后,你需要适应美国,现在学习关于你的公司的文化信息是很重要的,这样你才能适应并成功地工作。构成这个环境的人,对每个新员工都有自己的风俗习惯和期望。收集正式的(政策)和非正式的(传统)信息会帮助你学习专业规范并被完全接受。

政策是描述指导决策和行为的程序、规则和标准的公司文档。它们类似于治理一个国家的官方法律。此类书面公司信息的一些来源包括年度报告、产品或服务手册、技术和程序手册、员工名录和公司时事通讯。组织传统通常是不成文的,但随着时间的推移而演变的普遍做法。就像一个国家的风俗习惯一样,他们为特定的公司定下基调和哲学。了解这些信息的最佳方式是观察和与他人交谈,比如你的主管和同事。

你可以从之前给你的正式介绍材料中补充想法。与同事一起探索那些可以容忍但不允许的行为。向你的主管寻求反馈,以避免典型的陷阱,这些陷阱可能会导致你的同事拒绝你成为专业人士。将本指南放在身边,并在私下里经常参考。回顾正式的公司程序、讲义、书面笔记、想法、老板和同事的评论以及本手册中的材料,将有助于你做出更健康的文化调整。

85.学习文化信息的目的是什么?

A.更好地了解美国。

B.在新环境中更好地工作。

C.为了赚更多的钱。

D.提高英语水平。

86.根据这篇文章,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不是政策的功能。

A.描述程序、规则和标准

B.治理国家

C.帮助指导决策和行为

D.写下公司的信息

87.____________是学习组织传统的最佳方式。

A.阅读政策

B.研究哲学

C.研究一个国家的风俗

D.观察并与同事和上司沟通。

88.如何进行更健康的文化调整?

A.经常读这段话。

B.与你的同事讨论组织文化。

C.收集和回顾公司的正式和非正式信息。

D.向你的老板寻求帮助。

89.这篇文章是写给_________的。

A.帮助读者理解组织的文化

B.解释文化冲击

C.分析政策和传统

D.帮助读者更好地与他们的主管和同事合作

文本C

“白人对非裔美国人的敌意,以及由此产生的歧视,都是由一种威胁感推动的。在奴隶制时期,许多工人阶级白人在奴隶主的鼓励下,害怕大量黑人进入劳动力市场和整个社会。在本世纪头几十年,当北方工业雇佣非裔美国人作为罢工破坏者时,白人工人害怕失去工作。今天,许多美国白人害怕“黑人暴力”。此外,对福利“成本”以及通过平权行动“抢走”工作的具体恐惧,增加了对黑人暴力的恐惧。

这些恐惧已经转化为对非裔美国人的负面刻板印象,他们倾向于犯罪和暴力,不愿意工作,并通过他们的福利依赖消耗白人纳税人的钱。反过来,这些刻板印象被用来为非正式的歧视辩护,阻止对城市穷人的帮助,忽视执行禁止歧视黑人工人的法律或政策,最重要的是,在认真努力为非洲裔美国人创造就业机会方面犹豫不决。结果是,尽管正式的歧视已经大大减少,但非裔美国人在宝贵资源中的份额在过去二十年中并没有增加多少。这一事实被用来加深非裔美国人“没有利用他们的平等机会”的负面信念。

90.根据文章,在20世纪,北方工业是如何利用非裔美国人的?

A.派他们去要求罢工者回去工作。

B.让他们非常努力地工作。

C.雇佣他们来威胁白人罢工者。

D.让他们进入劳动力市场。

91.这些负面刻板印象的不良影响是什么?

A.给贫穷的黑人以帮助。

B.证明非正式歧视的合理性。

C.执行禁止歧视黑人工人的法律。

D.为黑人创造就业机会。

92.从关于非裔美国人的“白人纳税人的流失”中可以推断出什么?

A.他们不愿意工作。

B.他们从不纳税。

C.他们缺乏安全感。

D.他们的福利依赖于白人的税收。

93.作者写这篇文章是为了告诉我们_________。

A.非裔美国人在就业方面对白人构成了威胁

B.非裔美国人依赖白人缴纳的税款

C.非裔美国人受到歧视,因为他们经常罢工

D.威胁感加剧了白人对非裔美国人的热情和歧视

文本D

“人们认为自己拥有公司的权利,”哥伦比亚大学的劳工历史学家Hoshua Freeman说。这种权利意识在二战后的最初几十年变得更加强烈,集体谈判成为争论工资、养老金、医疗保险、假期、工作时间和工作保障的舞台。

如今,这一体系正在消失。20世纪20年代产生的终生依附于一个雇主的观念不再是标准。新的阶级意识减少了工人和经理之间的区别。权利充其量是相对的。越来越保守的选民削弱了政府在调节经济中的作用。工会失去了影响力和成员。

DYG的斯凯利女士说,人们所做的就是努力自己应付。DYG的民调显示,自主创业是一种解决方案,而且这种趋势正在上升。“在工作中,他们试图掩盖自己表现中的任何弱点,”她说。“他们工作时间更长,还把工作带回家,不让老板知道,给人留下他们能快速完成困难任务的印象。没有什么比‘我们都在一起’更好的了。竞争太激烈了。人们会对朋友和配偶谈论自己的弱点,但不会对同事说。"

许多美国人内心认为失业可能是合理的。“人们觉得我们效率低下,机构臃肿,”斯凯利说。“在他们觉得这不再正确之前,他们不愿意批评削减脂肪和低效率的力量。”

94.从第二段可以推断出__________。

A.如今人们不享有他们的权利

B.与20世纪20年代相比,人们更有可能换工作

C.今天,工人和经理享有同样的权利

D.如今,人们拒绝加入工会

95.根据Skelly女士的说法,以下哪一项是正确的?

A.人们喜欢加班。

B.人们想在家工作。

C.人们想用他们的能力和效率给老板留下深刻印象。

D.人们需要家人的帮助,因为他们自己无法处理困难的问题。

96.人们在__________面前隐藏自己的弱点。

A.他们的父母b .他们的妻子或丈夫

C.他们的朋友和同事

97.这篇文章的中心思想是__________。

A.人们认为自己拥有公司的权利

B.人们的权利意识不像过去那样强烈了

C.人们在家工作

D.人们认为失业是正常的

文本E

你可能没有这样想过,但是你写的信是你的一部分,是你个性的表达。因此,写仅仅是形式模式的信是呈现一种无色的个性。

信件,就其本质而言,太过个性化而无法标准化。按照好品味和好形式的标准,一封信可能是绝对完美的;但除非它也表达了作者的个性,否则它不是一封好信。

换句话说,不要满足于写的信仅仅是正确的,仅此而已。试着写适合你的信...反映你个性的温暖而生动的信。

如果这听起来像是老生常谈,停下来想一想你最近的相关性。你收到的最有趣的信是什么?这是任何人都能写的信吗?或者是一封信,当你读它的时候,它立刻“活了起来”——把发信人的个性带进了你的房间。好像你们面对面,听而不读?

无论是现在还是过去,信件太多的缺点是——如此多的信件枯燥无味,没有生气,常常达不到写信的目的,原因很简单:它们听起来和别人写的信一模一样。接收它们既不令人兴奋,阅读它们也不令人兴奋。

98.作者说“你写的信是你的一部分”是什么意思?

A.写信在你的生活中起着重要的作用。

B.当你写信时,你应该小心写些什么。

C.人们可以从你写的信中看出你的个性。

D.你应该写好信。

99.作者想在第四段解释什么?

A.一封好信展现了一个人的个性。

B.他的观点是老生常谈。

C.写信很有趣。

D.面对面交谈是比写信更好的交流方式。

100.这篇文章最好的标题是__________。

A.书信写作b .书信写作中的个性

C.写有趣的信d .写正确的信

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