新四级听力改革分析及高分必知技巧(3)

场景与人物关系的推测:

场景与人物的关系一直是四级考试的重要考点。要求考生通过对场景词的把握，猜测事情发生的地点和当事人之间的关系。例如:样卷第14题(2005年6月第7题):

w:沃森先生，我想知道下个月初我是否有可能休假？

m:你填申请表了吗？

问:两个说话者之间可能的关系是什么？

这个问题的关键词是假期。当一个女人向一个男人申请休假时，她已经知道了他们在这里的关系，所以在工作场景中把握休假这个词尤为重要。

例如，样本论文的问题16(2005年6月的问题9):

哇，我真的很喜欢这个校园。所有的大树，绿色的草坪，和高大的圆柱的老建筑。真的很漂亮。

m:的确如此。这些建筑是希腊风格的。18世纪在这里很流行。

问题:说话者在谈论什么？

因为一些日常生活中最常见的场景在过去已经考过了，最近的考试也在搜索一些新的场景词，以增加考试难度，考察考生的真实水平。其实这个问题的题干里已经出现了“校园”这个答案，所以可以说并不是一个难题。但如果考生没有听到这个词，就要通过下面课文中的一些难词来猜测，比如树、法律、柱子、建筑等。像草坪、建筑、希腊风格这样的难词往往让考生一头雾水，但最重要的部分其实是校园。

类似的问题在目前的几门考试中也有，比如2005年1月的第9题，更巧的是，这道题是样题的第18题:

m:请把体育版递给我好吗？

w:当然，如果你给我分类广告和本地新闻的话。

问题:说话者在做什么？

在这个问题中，给出了一个阅读报纸的场景，其中体育版、广告和本地新闻版作为引导信息。