面试备考小贴士助力09国家公务员考试复习

准备面试的技巧

应聘者如何赢得面试官的认可？掌握五个重要的面试技巧，学会避开五个陷阱；使候选人脱颖而出，成为最后的赢家。

A .表达意见的技巧

考生能否在公务员面试中对某一问题发表合理、深刻、有建设性的意见，是面试中常见的重要评价项目。要想赢得考官的接受和认可，考生除了要有真才实学，善于表达自己的见解外，还要掌握表达自己观点和推销自己的艺术。

(1)考生要注意考官的提问，把握考官提问的要点、语气、表情等，合理、快速、高效地组织自己的语言，等考官讲完再从容发言。

(2)与考官保持及时顺畅的沟通。考生在发言时，一定要密切观察考官的反应。如果考官没听清楚，及时重复；审查员表示困惑的，应当予以说明和补充；如果考官表现出不耐烦，就要艺术地、快速地、成功地完成题目。

(3)考生不要固执己见。应该允许考官提出相反的意见，虚心倾听，真诚求教。如果考生经过一段时间的讨论仍需要坚持自己的意见，就不要明确否定考官的意见(虽然实际上已经这样做了)，同时也要尊重考官的意见。

(4)当问题比较中立或者不易引起争议时，可以直接坦率地表达自己的观点。

(5)当自己的观点难以被接受时，可以采用“层层递进”、“反证”、“欲擒故纵”的方法。

【/br/】“层层推法”是指从考官容易接受但又远离你真实话题的观点入手，逐渐接近你的真实观点，因为这样更容易向考官推销自己逻辑清晰、思想准备充分的观点。“反证法”是指以“相反”的方式提出一个观点，然后逐步证明这个观点是错误的，最后阐明你的真实观点。“欲擒故纵”就是先吹嘘对方观点的优点，让对方发自内心地接受自己，愿意和自己交朋友，最后向对方说明自己的观点和意图。

当然，最重要的是，考生要提供确切的信息，而不是自己的观点来支持自己的观点。

B .含蓄推销自己的技巧

(1)减少“我”字的使用频率

【/br/】考场上，考生极力向考官推销自己:“我”适合这份工作；“我”毕业于某某学校等等。

说明心理学上大部分人既有表现自己的欲望，又有不愿意做别人观众的心态。所以，当考生兴高采烈地用“我”的时候，考官已经很烦了。

请比较:

应聘者A:“在我主管销售部期间，我对部门的工作有了很大的改进，而且在我的严格管理下，这个部门的员工也得到了很大的锻炼和进步，因此得到了总公司的赏识，这让我很欣慰。”

应聘者B:“当我负责销售部时，部门的工作得到了很大的提高。不仅销售额比去年增长了30%，而且部门的员工也得到了很大的锻炼和进步。总公司的奖励对我们全体员工是一个极大的鼓舞。”应该说，候选人B比候选人a更容易被接受和喜欢，因为他没有连续使用五个“I”，也没有把所有的功劳都归自己。

C .正确解释的技巧

在面试中，解释是一种常见的表达方式。说明可以澄清考官不了解或不理解的事实和观点，说明事情的原因，及时澄清考官的误解。“解释”本身并不难，但要达到预期的效果，需要一定的原则和技巧:有理有据，实事求是，勇于承担责任。

(1)有理有据。

解释其实就是阐明考生的论点和论据。在确凿的证据和一定的逻辑推理支持下，考官很容易接受考生的解释。

(2)实事求是

如果真实情况在考场上难以说出来又不愿透露，请不要找借口，强词夺理，也不要以空来编造。解释时要说明客观原因，表明态度，或者如实向考官说明，请求理解。

承担责任

当考生被要求说明自己过去的错误或工作、生活、学习中的一些不足时，不要逃避责任。你要通过自己的解释取得考官的信任和理解，考生要勇于承担责任。因为考官真正感兴趣的是“谁承担了责任，如何解释”。自己承担责任的时候，要踏实，把责任严格限定在解释的事情上，不要随意扩大。有些考生误以为责任越大，态度越诚恳，其实不然。因为有些问题只需要承认自己的错误或者不懂，不需要解释。比如考生迟到五分钟，除非有明确的原因，否则不要解释。真诚的向考官道歉就好。

D .借口说话的技巧

面试时，很多问题需要应聘者正面回答。但对于某些问题，如果考生“找借口说话”可能会好一些。

比如考官问“你觉得你大学考得好吗？”。如果考生正面回答:“我觉得我应该不错！”。这很难令人信服。如果考生借别人的“口”来证明自己的成绩，效果会更好。比如“我本科四三年拿了一等奖学金，毕业的时候被评为优秀毕业生。由于我在专业上取得了一些成绩，我所在系的中科院院士沈教授让我进入他的实验室，对我的工作做出了中肯的评价。毕业前，在沈教授的指导下，在刊物上发表了学术报告。杂志主编认为这篇报道新颖，内容翔实……”

使用借口时，要注意“借用”的技巧，即你选择的人或事要能被考官接受和认可。如果考生说“我妈一直觉得我很聪明……”。这是不合适的，因为亲戚对自己的评价不够客观和权威。另外，考生要尽量委婉含蓄地表达这种方法。一位考生说:“某局刘局长来我们学校考察时，对我评价很高，欢迎我毕业后到那里工作……”。这样会让考官觉得考生进行了一次领导压自己，势必会与他产生矛盾。所以，你不能找借口大张旗鼓、嚣张跋扈地说话，也不能无中生有，以空来编造。

E .面试处理技巧的细节

面试室的门一般是关着的。进入考场前，考生应轻敲三下，经允许后进入考场，轻轻关门，走到考官面前，微笑问好。经考官允许坐下。面试结束，考生收拾好桌上的东西，轻轻摆好凳子和椅子，然后说了声“谢谢老师们”，起身走到门口，打开，转身面对考官，缓缓退出，微笑着轻轻关上门。所有这些细节都给人一种礼貌感和成就感。相反，很多不良习惯，比如坐姿不正确，一直抖腿，一直挠头，都可能引起考官的反感。

4。健全人格的秘诀

每个人对健全人格的理解，随着人性、价值取向、方法论的不同影响而不同。比如马认为人格健全的人应该是自我实现的，奥尔波特认为人格健全的人是成熟的人，罗认为人格健全的人应该是功能完备的人等等。综合各种学派的观点，健全人格可以概括为:

(1)客观的自我认识和积极的自我态度。它包含三层意思。一是有自知之明，全面丰富。其次，不要扭曲自己的特点，即不要夸大或缩小自己的优缺点；第三是时刻意识到自己在做什么，感觉到什么，知道自己的行为和经历是为什么开始的。积极的自我态度与客观的自我认识有关，但不仅仅由后者决定。

(2)客观的社会知觉和建立适当人际关系的能力。一个人格健全的人，应该能够从他人的言语和行为中，准确地观察他人的思想、愿望和感受，了解他人对自己的看法和态度；而且他对别人的理解是基于事实而不是主观臆测。此外，他对人的态度和人际交往能力应该有助于建立适当的人际关系。

(3)对生活的热情和有效解决问题的能力。心理健康的人要热爱生活，对工作、事业、家庭充满热情；同时，他们要有按照年龄生活的能力。

(4)人格结构和谐。一个健全人格的人应该有统一的人生观和世界观，人格的各部分(如需要、兴趣、动机、理想、信念、世界观等)之间应该有一个动态的协调和平衡。);而且他的认知、情绪、行为之间要有协调性。既然健全的人格包括了上面提到的四点，那么炼狱般的公务员备考过程完全可以在以上四个方面完善学生的人格，升华他们的人性。