肾病综合征患儿的心理护理

根据患儿的心理特点，加强心理护理，有效配合临床治疗，取得了满意的效果。

1消除孩子的恐惧和孤独感。

大部分孩子都是学龄儿童，处于活泼好动的年龄。第一次住院，他们来到一个特殊环境的医院，尤其是看到穿白大褂的医护人员，病房的陈设，陌生的病人，他们很害怕，表现出急躁，胆怯，悲伤。孩子的这种不良情绪往往会影响疾病的治疗和预后。所以护士一定要像慈母一样关心和安慰他们，向他们解释这个病并不可怕，只要配合治疗是可以治愈的，让他们慢慢熟悉和习惯这个新环境，并向他们介绍新的病人。也可以请康复后的孩子介绍他们的治疗改善情况，消除刚入院孩子的恐惧感。树立战胜疾病的信心。

2耐心细致的讲解。

肾病综合征治疗早期需要低盐或无盐饮食，这对于那些娇生惯养任性的独生子女或有咸味饮食习惯的孩子来说是无法接受的。男人一般都很任性，入院时都是高度肿胀。他们被告知要吃无盐高蛋白的饮食。孩子表面上很听话，但是经过一段时间的治疗，水肿并没有明显消退。后来才知道，这孩子经常吃榨菜。在这种情况下，首先你要耐心的给孩子和家长解释这个时期咸饮食的危害。如果你继续吃咸的食物，就很难好起来。水肿消退后，要逐渐吃咸的食物。同时配合家长千方百计改善孩子的饮食，比如多吃水果，在菜肴中加入糖、醋、香油等调味品。

3.消除孩子的戒备心理，给孩子精神上的安慰和寄托。

激素是治疗肾病综合征的常用药物，但长期使用会产生一些明显的副作用，如向心性肥胖。因为体型的改变和其他孩子的嘲笑，他们会产生自卑心理。当他们知道这些变化是由激素引起的，他们就会拒绝继续服药。这时，他们应该对孩子多一些热情，用最恰当的语言安慰孩子，向孩子和家长解释戒毒的危害。如果他们突然停止激素治疗，他们所有的努力都将付诸东流。并且做好送药到口，防止孩子把药掉了吃不下去。同时向孩子解释，在病情痊愈、停药后，上述表现会逐渐消失，让孩子在精神上得到安慰和托付，从而完成治疗方案。

4.解除适龄儿童住院期间的后顾之忧。

因为大部分孩子都是学龄儿童，长期住院，越来越担心老师同学，担心作业考试和升学。此外，疾病使他们身体虚弱，生活不能自理，表现为抑郁、沉默、焦虑、痛苦，甚至睡不好觉，产生急于出院的想法。为了避免和减轻孩子的忧虑，我们必须善于观察和分析，掌握孩子的想法和要求，有针对性地与他们交谈，耐心地照顾考试，在一个大网站上收集他们的情绪，并配合父母组织他们学习，辅导他们的作业，讲故事和玩游戏。以解除他们的忧虑。

5.处理好医疗和家属的关系。

肾病综合征，尤其是肾炎肾病，病程长，所以当经过一段时间的治疗，病情没有明显好转时，患儿家长可能会抱怨医生没有尽力，抱怨护士太慢或操作不顺利，甚至幻想有灵丹妙药能治好病，于是擅自用土、开方子；并终止常规治疗。在这种情况下，一是要明确肾病综合征的病程特点，让患儿家长对病情有正确的认识，增强治疗信心；第二，特别要强调的是，激素要按疗程使用，不能随意停药。并介绍因中途退出导致案件反复的教训。三是苦练操作技术，让静脉输液一针见血，最大限度减少患儿的身心痛苦。

6 .恢复期患儿的护理

这个阶段的孩子症状基本消失。有些孩子认为疾病完全治愈，可以尽情玩耍，饮食不受限制，甚至停止服用自己维持的激素。但是，虽然恢复期的孩子症状基本消失，但由于在这个阶段服用激素类药物，身体抵抗力下降，容易感冒。但是，感冒停激素会加重病情，使病情复发。所以一定要做好出院指导，明确注意事项。包括饮食，激素减少的原则，注意休息预防感冒，定时检查排尿。