治疗心理失衡在于撕下身份标签

宿舍最容易出现人际关系问题。不同家庭背景、生活习惯、价值观的人生活在一个屋檐下，如果不能尊重、理解、包容他们的差异，就容易产生摩擦。然而，吕霄和晶晶的情况有点特殊。他们和宿舍其他成员相处融洽，说明人际交往能力没有问题，对差异基本包容。问题是它们互不相容。

吕霄和晶晶的这种交往，在校园里的贫困生和富生的人际交往中颇具代表性。究其原因，与他们分别来自“穷人”和“富人”群体有很大关系。

穷学生和富学生自然很难相处好。一方面，贫富差距意味着双方没有相当的经济基础来进行共同的活动，彼此很难走得更近。因此，卢晓不参加“社庆日”的晚宴，可能不是行为古怪的借口，而是她确实没有经济能力参加；另一方面，贫富差距也意味着完全不同的成长环境。所以和普通学生相比，差生和富生在各方面的差异可能更大，在相处中产生摩擦的可能性也更大。

由贫富差距衍生出的社会比较给这种困难又增加了一层。社会攀比是人性中一种基本的、不可抑制的驱动力。我们会情不自禁地将成功的每一个衡量标准，比如财富、能力或个人魅力，与周围的人进行比较。如果你在这些比较中处于劣势，人们就会产生负面情绪，比如焦虑、抑郁、嫉妒。总的来说就是心理失衡。想想看，如果你还在为三餐的温饱发愁，而身边的人却在不停地谈论一双1000块钱的“便宜”鞋，恐怕谁都很难坦然接受。如果这种不平衡感不能得到有效的处理，必然会对人际关系产生影响。

只是贫困生不能轻易处理这样的心理不平衡。在这方面，社会需要承担一些责任。

社会是带着有色眼镜看贫困生的。只要提到他们，大多数人脑海里都会浮现出“孤僻”、“自卑”、“敏感”这些词。陈密说吕霄“虽然是个穷学生，但一点也不敏感脆弱”，晶晶说“也许穷人才会有怪脾气”，都说明了这一点。

刻板印象会让差生感到很大的压力，必须付出更多的努力去超越一般的标准，让别人相信自己虽然穷，但并不怪异；为了摆脱人们常常把自己的行为与“贫穷”联系在一起的刻板印象。楼在宿舍热心助人，虽然是她长期独立生活能力和热心天性的体现，但不可否认的是有她为了走出贫困现状框框，得到大家认可而刻意做出的努力。

在这样的环境中成长起来的穷学生，要让他们在富家子弟的优裕生活面前承认自己的失落甚至嫉妒，无异于承认刻板印象是对的，抹杀了他们一直以来的努力。这对他们来说很难接受。

潜意识不愿意承认现实，心理压力和紧张需要寻找一个出口，所以我们看到的是，吕霄的情绪被晶晶以“每一项作业都完成不了”、“不考虑别人感受”等理由合理化了。然而，如果同样的事情发生在另一个同学身上，卢晓可能会有更宽容的态度。晶晶失恋后哭了，卢晓也责怪她。这种看似不人道的做法表明，卢晓不是针对物，而是针对人。这种情况的发生也说明卢晓的处理方式有问题。长此以往，这种不面对现实，掩盖问题的做法，只能恶化双方的人际关系。

既然原因都和贫富差异有关，那么打破这种交往困境的关键就是我们每个人都要撕掉自己身上“穷”和“富”的标签，像普通同学一样相处。对吕霄来说，有必要放下包袱。想要别人不关注你的“贫穷”状态，首先要关注自己。这就需要彻底的自我接纳，接纳自己的贫穷现状，接纳贫穷可能给自己打上的印记，接纳别人因为“贫穷”这个标签而对自己可能产生的不公平看法。做到了这一点，吕霄就可以看出，社会攀比导致的嫉妒、失落、焦虑其实是人的本性，与贫穷无关；而晶晶，虽然自理能力差，不会考虑别人的感受，但本质上还是挺善良的。有了更客观的认识，和谐相处相对容易。

作为宿舍的一员，富家子弟晶晶有责任规范自己的行为，遵守宿舍群体约定俗成的行为准则。比如自己的事情自己做，宿舍的内务卫生大家负责。宿舍是大家共同生活的地方，你要尊重别人空的房间等等。学不会，就不能总靠别人的包容和帮助。晶晶也需要考虑住宿舍的目的是什么。如果她真的想体验宿舍生活，那就要克制一点。一直表现自己的优越感，太特别，对你融入一个群体没有帮助。

撕掉贫穷和富有的标签，更容易解决人际关系问题。主动沟通，求同存异，换位思考，永远是解决人际问题的不二法宝。